НОВИНКИ. Психология
Модератор: Natali
-
Arina
НОВИНКИ. Психология
Новые книги, учебники, учебные пособия и электронные ресурсы, поступившие в библиотеку
-
Valeri
Новинки по психологии
Ю9
Ш398
Шейнов, В. П. Психотехнологии влияния [Текст] / В. П. Шейнов. - М. : АСТ, 2007. - 448 с.
(1 экз. - чит. зал)
В настоящей книге описаны психотехнологии влияния, доказавшие на практике свою эффективность: технология скрытого управления людьми,нейролингвистическое программирование, трансактный анализ и методы убеждения. В настоящее время многие проявляют повышенный интерес к этим технологиям. Но очень часто такие описания или слишком сложны или излишне упрощены, что резко снижает возможности применения. Цель данного издания: рассказать о наиболее эффективных психотехнологиях влияния, представив их в одной системе, продемонстрировать широкие возможности их практического применения. В книге большое число практических примеров.
Книга адресована руководителям, менеджерам, деловым людям, преподавателям - всем, кому помогает в работе умение влиять на людей.
Ш398
Шейнов, В. П. Психотехнологии влияния [Текст] / В. П. Шейнов. - М. : АСТ, 2007. - 448 с.
(1 экз. - чит. зал)
В настоящей книге описаны психотехнологии влияния, доказавшие на практике свою эффективность: технология скрытого управления людьми,нейролингвистическое программирование, трансактный анализ и методы убеждения. В настоящее время многие проявляют повышенный интерес к этим технологиям. Но очень часто такие описания или слишком сложны или излишне упрощены, что резко снижает возможности применения. Цель данного издания: рассказать о наиболее эффективных психотехнологиях влияния, представив их в одной системе, продемонстрировать широкие возможности их практического применения. В книге большое число практических примеров.
Книга адресована руководителям, менеджерам, деловым людям, преподавателям - всем, кому помогает в работе умение влиять на людей.
-
Valeri
Новинки по психологии
Ю983
С687
Сохин, Ф. А. Психолого-педагогические основы развития речи дошкольников [Текст] : учеб.-метод. пособие / Ф. А. Сохин. - М. :
Изд-во Моск. психол.- соц. ин-та, 2002. - 224 с.
1 экз. абонемент корпуса № 3
Феликс Алексеевич Сохин известный исследователь в области развития речи детей дошкольного возраста. В книгу вошли ранние работы автора, научные и научно-практические статьи, материалы исследований, выполненных под его руководством, совместные статьи с сотрудниками лаборатории. Даны списки научных трудов Ф.А. Сохина; исследований, выполняемых под его руководством.
СОДЕРЖАНИЕ
С687
Сохин, Ф. А. Психолого-педагогические основы развития речи дошкольников [Текст] : учеб.-метод. пособие / Ф. А. Сохин. - М. :
Изд-во Моск. психол.- соц. ин-та, 2002. - 224 с.
1 экз. абонемент корпуса № 3
Феликс Алексеевич Сохин известный исследователь в области развития речи детей дошкольного возраста. В книгу вошли ранние работы автора, научные и научно-практические статьи, материалы исследований, выполненных под его руководством, совместные статьи с сотрудниками лаборатории. Даны списки научных трудов Ф.А. Сохина; исследований, выполняемых под его руководством.
СОДЕРЖАНИЕ
- 1.Задачи развития речи дошкольников в детском саду
2. Осознание речи дошкольниками
3. Работа над смысловой стороной слова
4. Формирование грамматического строя речи
5. Развитие связной речи
-
Valeri
Новинки по психологии
Ю94
Ш793
Шнейдер, Л. Б. Пособие по психологическому консультированию [Текст] : учеб. пособие/ Л. Б. Шнейдер. - М. Ось-89, 2003. - 272 с.
- Библиогр.: 263-268 с.
1 экз. читальный зал
В предлагаемом учебном пособии по психологическому консультированию представлена попытка произвольного достижения и обретения профессиональной идентичности практических психологов. Программа практико-ориентированного обучения включает в себя 10 практических сессий 5х10. В учебнике содержатся как оригинальные, так и заимствованные и модифицированные в целях учебной программы упражнения других авторов. В приложениях включены задания для самостоятельной работы, тесты контроля знаний.
Главной идеей пособия стала концепция профессиональной идентичности, понимаемой как многомерный и интегративный психологический феномен.
Пособие предназначено для студентов психологических факультетов университетов, для практикующих психологов и широкого круга читателей, интересующимися вопросами психологии.
Ш793
Шнейдер, Л. Б. Пособие по психологическому консультированию [Текст] : учеб. пособие/ Л. Б. Шнейдер. - М. Ось-89, 2003. - 272 с.
- Библиогр.: 263-268 с.
1 экз. читальный зал
В предлагаемом учебном пособии по психологическому консультированию представлена попытка произвольного достижения и обретения профессиональной идентичности практических психологов. Программа практико-ориентированного обучения включает в себя 10 практических сессий 5х10. В учебнике содержатся как оригинальные, так и заимствованные и модифицированные в целях учебной программы упражнения других авторов. В приложениях включены задания для самостоятельной работы, тесты контроля знаний.
Главной идеей пособия стала концепция профессиональной идентичности, понимаемой как многомерный и интегративный психологический феномен.
Пособие предназначено для студентов психологических факультетов университетов, для практикующих психологов и широкого круга читателей, интересующимися вопросами психологии.
-
Valeri
Новинки по психологии
Ю984
И913
Истратова, О. Н. Большая книга детского психолога [Текст] : от 3 до 10 лет / О. Н. Истратова, Г. А. Широкова, Т. В. Эксакусто. - Изд. 2-е. - Ростов н/Д : Феникс, 2008. - 568 с. : ил.
1 экз. читальный зал
2 экз. абонемент корпуса №3
Содержание
И913
Истратова, О. Н. Большая книга детского психолога [Текст] : от 3 до 10 лет / О. Н. Истратова, Г. А. Широкова, Т. В. Эксакусто. - Изд. 2-е. - Ростов н/Д : Феникс, 2008. - 568 с. : ил.
1 экз. читальный зал
2 экз. абонемент корпуса №3
Содержание
- Ч.1. Психологическая служба ДОУ
Цель данной части - облегчить каждодневный труд и помочь безболезненно адаптироваться к условиям конкретного ДОУ. Она будет полезна также и психологам, уже имеющим опыт практической работы.
- Теоретически материал: закономерности развития детей дошкольного возраста, экскурс в детскую психологию и обзор основных теорий.
- Практический материал: регуляция деятельности психолога в ДОУ, перечень отчетной документации, организация кабинета; тематика занятий психолога с педагогами, рекомендации по работе с детьми, имеющими проблемы: агрессивными, застенчивыми, замкнутыми, гиперактивными; авторская программа развития и коррекции социально-эмоциональной сферы детей старшего дошкольного возраста; диагностические методики, информационный материал для работы с родителями.
- Ч. 2. Психологическое сопровождение в начальной школе
В разделе поднимаются вопросы практической деятельности школьного психолога в работе с младшими школьниками.
- Теоретический материал: анализ основных проблем младших школьников и направлений психологического сопровождения в начальной школе, основные направления работы психолога, задачи и функции психологической службы.
- Практический материал: диагностические методы и методики, направленные на изучение готовности к школе, познавательной деятельности, школьных трудностей и т.д.; методические приемы работы со школьниками, их родителями и учителями; фрагменты тренинговых занятий по профессионально-педагогическому общению; модель индивидуального консультирования в рамках возрастно-психологического подхода.
-
Businka
Новинки по психологии
Ю95
Г20
Гаранина, Е. Ю. Семьеведение [Текст] : учеб. пособие / Е. Ю. Гаранина, Н. А. Коноплева, С. Ф. Карабанова. - М. : Флинта : МПСИ, 2009. - 384 с.
(2 экз. читальный зал)
(3 экз. абонемент)
Семейные отношения - это сложный феномен, сложная психическая реальность, включающая и мифологические и современные уровни сознания, и индивидуальные и коллективные основания. Строя семейные отношения, необходимо помнить, что семья - это особый мир, внутри которого разворачиваются индивидуальные истории человеческих взаимоотношений, формируется личность ребенка. Семья живет и развивается благодаря действию глубинных психологических механизмов и законов. Знание этих законов, "тайных пружин жизни семьи", позволяет специалисту ясно понять происходящее в семейном пространстве и помочь проблемной семье сделать шаг на пути к гармонии и целостности.
Поддержка семьи и усиление её воспитательного потенциала требует от специалистов, работающих с семьей, глубоких системных знаний, умений определять точки приложения профессиональных усилий, находить адекватные средства и способы взаимодействия с ней. Знания о жизненном цикле семьи, об основных особенностях семейных взаимоотношений, о специфике семейных конфликтов, приобретаемые студентами в ходе изучения курса, позволяют будущим специалистам человековедческого профиля стать профессионалами и квалифицированными специалистами в своей области.
Предлагаемое учебное пособие охватывает весь спектр необходимых знаний.
Пособие предназначено для студентов-психологов и широкого круга читателей, интересующихся особенностями человеческих взаимоотношений.
Г20
Гаранина, Е. Ю. Семьеведение [Текст] : учеб. пособие / Е. Ю. Гаранина, Н. А. Коноплева, С. Ф. Карабанова. - М. : Флинта : МПСИ, 2009. - 384 с.
(2 экз. читальный зал)
(3 экз. абонемент)
Семейные отношения - это сложный феномен, сложная психическая реальность, включающая и мифологические и современные уровни сознания, и индивидуальные и коллективные основания. Строя семейные отношения, необходимо помнить, что семья - это особый мир, внутри которого разворачиваются индивидуальные истории человеческих взаимоотношений, формируется личность ребенка. Семья живет и развивается благодаря действию глубинных психологических механизмов и законов. Знание этих законов, "тайных пружин жизни семьи", позволяет специалисту ясно понять происходящее в семейном пространстве и помочь проблемной семье сделать шаг на пути к гармонии и целостности.
Поддержка семьи и усиление её воспитательного потенциала требует от специалистов, работающих с семьей, глубоких системных знаний, умений определять точки приложения профессиональных усилий, находить адекватные средства и способы взаимодействия с ней. Знания о жизненном цикле семьи, об основных особенностях семейных взаимоотношений, о специфике семейных конфликтов, приобретаемые студентами в ходе изучения курса, позволяют будущим специалистам человековедческого профиля стать профессионалами и квалифицированными специалистами в своей области.
Предлагаемое учебное пособие охватывает весь спектр необходимых знаний.
Пособие предназначено для студентов-психологов и широкого круга читателей, интересующихся особенностями человеческих взаимоотношений.
Последний раз редактировалось Гость 22 апр 2009, 07:53, всего редактировалось 1 раз.
-
Businka
Новинки по психологии
Ю94
А611
Амасьянц, Р. А. Клиника интеллектуальных нарушений [Текст] : учебник / Р. А Амасьянц, Э. А. Амасьянц. - М. : Педагогическое общество России, 2009. - 320 с.
1 экз. - читальный зал)
(4 экз. - абонемент корпуса №3)
Клиника интеллектуальных нарушений - самостоятельная учебная дисциплина, изучающая факторы риска, особенности развития, клинику и профилактику ряда заболеваний и других видов патологий, основу которых составляют нарушения интеллекта.
В данном учебнике на современном научном уровне обосновывается самостоятельность клиники интеллектуальных нарушений, как учебной дисциплины, и ее связь в медико-педагогическом комплексе. Дается клиническая характеристика более 120-ти различных поражений нервной системы и расстройств психической сферы, приводящих к нарушению интеллектуальной деятельности. Отдельная глава посвящена профилактике интеллектуальных нарушений с учетом медико-генетического консультирования и первичной профилактики их факторов риска.
Учебник предназначен для студентов педагогических высших учебных заведений, обучающихся на факультетах специальной педагогики и психологии, дефектологии, коррекционной педагогики, а также для студентов медицинских ВУЗов и широкого круга специалистов как в области педагогики и психологии, так- медицины и права.
А611
Амасьянц, Р. А. Клиника интеллектуальных нарушений [Текст] : учебник / Р. А Амасьянц, Э. А. Амасьянц. - М. : Педагогическое общество России, 2009. - 320 с.
1 экз. - читальный зал)
(4 экз. - абонемент корпуса №3)
Клиника интеллектуальных нарушений - самостоятельная учебная дисциплина, изучающая факторы риска, особенности развития, клинику и профилактику ряда заболеваний и других видов патологий, основу которых составляют нарушения интеллекта.
В данном учебнике на современном научном уровне обосновывается самостоятельность клиники интеллектуальных нарушений, как учебной дисциплины, и ее связь в медико-педагогическом комплексе. Дается клиническая характеристика более 120-ти различных поражений нервной системы и расстройств психической сферы, приводящих к нарушению интеллектуальной деятельности. Отдельная глава посвящена профилактике интеллектуальных нарушений с учетом медико-генетического консультирования и первичной профилактики их факторов риска.
Учебник предназначен для студентов педагогических высших учебных заведений, обучающихся на факультетах специальной педагогики и психологии, дефектологии, коррекционной педагогики, а также для студентов медицинских ВУЗов и широкого круга специалистов как в области педагогики и психологии, так- медицины и права.
-
Valeri
Новинки по психологии
Ю984
И913
Истратова, О. Н. Большая книга подросткового психолога [Текст] / О. Н. Истратова, Т. В. Эксакусто. - Изд. 2-е. - Ростов н/Д : Феникс, 2008. - 636 с. : ил. - (Психологический практикум).
1 экз. читальный зал
2 экз. абонемент корпуса №3
В книге представлен материал по диагностической, коррекционно-развивающей и консультационной работе психолога в средней школе. Излагаются основные проблемы и задачи развития подростков и старшеклассников, направления психологического сопровождения в средней школе.
Рассматриваются различные возможности психологического обследования детей подросткового возраста. Представлены развернутые схемы изучения психического развития современных тинейджеров с нормативами и методиками, предназначенными для работы с детьми старше 10 лет.
Диагностика психического развития школьников представлена по направлениям развития детей в соответствии с задачами данного возраста: изучение интеллекта и креативности, познавательных процессов, личностной сферы и сферы межличностных отношений. Предложены тесты, ориентированные на выявление способностей подростка, особенностей личности и индивидуальности, профессиональных интересов и склонностей.
Особе внимание в пособии уделяется психологическому просвещению школьников. Вниманию читателя предлагается программа курса "Психология для старшеклассников" с приведением методических разработок отдельных занятий.
Книга предназначена школьным психологам, педагогам, студентам и аспирантам психологических и педагогических специальностей, а также специалистам в области практической психологии.
И913
Истратова, О. Н. Большая книга подросткового психолога [Текст] / О. Н. Истратова, Т. В. Эксакусто. - Изд. 2-е. - Ростов н/Д : Феникс, 2008. - 636 с. : ил. - (Психологический практикум).
1 экз. читальный зал
2 экз. абонемент корпуса №3
В книге представлен материал по диагностической, коррекционно-развивающей и консультационной работе психолога в средней школе. Излагаются основные проблемы и задачи развития подростков и старшеклассников, направления психологического сопровождения в средней школе.
Рассматриваются различные возможности психологического обследования детей подросткового возраста. Представлены развернутые схемы изучения психического развития современных тинейджеров с нормативами и методиками, предназначенными для работы с детьми старше 10 лет.
Диагностика психического развития школьников представлена по направлениям развития детей в соответствии с задачами данного возраста: изучение интеллекта и креативности, познавательных процессов, личностной сферы и сферы межличностных отношений. Предложены тесты, ориентированные на выявление способностей подростка, особенностей личности и индивидуальности, профессиональных интересов и склонностей.
Особе внимание в пособии уделяется психологическому просвещению школьников. Вниманию читателя предлагается программа курса "Психология для старшеклассников" с приведением методических разработок отдельных занятий.
Книга предназначена школьным психологам, педагогам, студентам и аспирантам психологических и педагогических специальностей, а также специалистам в области практической психологии.
-
Valeri
Новинки по психологии
Ю93
П863
Психология личности [Текст] : учеб. пособие / под ред. П. Н. Ермакова, В. А. Лабунской. - М. : Эксмо, 2008. - 653 с. - (Образовательный стандарт).
1 экз. читальный зал
1 экз. абонемент корпуса №3
В учебном пособии в соответствии с государственным образовательным стандартом рассматриваются современные подходы к пониманию личности в отечественной психологии, личности в контексте ее бытия и со-бытия. Пособие - победитель конкурса ЮФО "Учебник XXI века".
Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по программе "специалист" и "магистр" в области психологии и других гуманитарных наук. Оно может быть полезным для аспирантов, молодых ученых, для преподавателей, работающих в педагогических институтах, академиях, специализирующихся в области подготовки управленческих кадров, работников сервисных служб, специалистов, занимающихся оказанием помощи населению.
П863
Психология личности [Текст] : учеб. пособие / под ред. П. Н. Ермакова, В. А. Лабунской. - М. : Эксмо, 2008. - 653 с. - (Образовательный стандарт).
1 экз. читальный зал
1 экз. абонемент корпуса №3
В учебном пособии в соответствии с государственным образовательным стандартом рассматриваются современные подходы к пониманию личности в отечественной психологии, личности в контексте ее бытия и со-бытия. Пособие - победитель конкурса ЮФО "Учебник XXI века".
Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по программе "специалист" и "магистр" в области психологии и других гуманитарных наук. Оно может быть полезным для аспирантов, молодых ученых, для преподавателей, работающих в педагогических институтах, академиях, специализирующихся в области подготовки управленческих кадров, работников сервисных служб, специалистов, занимающихся оказанием помощи населению.
-
Valeri
Новинки по психологии
Ю94
П863
Психологическая служба в современном образовании [Текст] : рабочая кн. / под ред. И. В. Дубровиной. - СПб. : Питер, 2009. - 400 с. : ил. - (Практическая психология).
1 экз. читальный зал
2 экз. абонемент корпуса №3
В книге рассмотрена возможность создания целостной системы психологической службы образования на примере такого мегаполиса, как Москва. Авторы предлагают свое видение организационных вопросов, основанное на результатах многолетнего изучения и обобщения опыта работы психологических служб в ряде регионов страны, на анализе основных их проблем, трудностей, удач и неудач.
Подробно рассматриваются функции и особенности деятельности каждого из звеньев структурного управления психологической службы, представлены содержание и специфика психологической службы в образовательных учреждениях разного типа. Особе место уделяется экспертизе и аттестации педагогов-психологов и психологических служб. Впервые проблемы психологической службы рассматриваются в контексте формирования психологической культуры в образовательном пространстве школы.
В приложении даны проекты материалов и документов по обеспечению и переподготовке специалистов, работающих в различных звеньях этой системы.
Издание адресовано работникам системы управления образованием и организаторам психологической службы, а также школьным психологам, студентам психологических и педагогических вузов.
П863
Психологическая служба в современном образовании [Текст] : рабочая кн. / под ред. И. В. Дубровиной. - СПб. : Питер, 2009. - 400 с. : ил. - (Практическая психология).
1 экз. читальный зал
2 экз. абонемент корпуса №3
В книге рассмотрена возможность создания целостной системы психологической службы образования на примере такого мегаполиса, как Москва. Авторы предлагают свое видение организационных вопросов, основанное на результатах многолетнего изучения и обобщения опыта работы психологических служб в ряде регионов страны, на анализе основных их проблем, трудностей, удач и неудач.
Подробно рассматриваются функции и особенности деятельности каждого из звеньев структурного управления психологической службы, представлены содержание и специфика психологической службы в образовательных учреждениях разного типа. Особе место уделяется экспертизе и аттестации педагогов-психологов и психологических служб. Впервые проблемы психологической службы рассматриваются в контексте формирования психологической культуры в образовательном пространстве школы.
В приложении даны проекты материалов и документов по обеспечению и переподготовке специалистов, работающих в различных звеньях этой системы.
Издание адресовано работникам системы управления образованием и организаторам психологической службы, а также школьным психологам, студентам психологических и педагогических вузов.
-
Natal
Новинки по психологии
Ю949.4
Ш951
Шубина, Е. В. Равновесие души. Простые приемы восстановления психики [Текст] / Е. В. Шубина. - СПб. : ВЕСЬ, 2004. - 128 с. -
(Понятная психология).
1 экз. читальный зал
Елена Викторовна Шубина, журналист, психолог, ведущая тренингов по телесной терапии, личностному росту и развитию духовного потенциала на страницах этой книги в легкой и интересной форме автор книги рассказывает об основных источниках стресса для современного человека, взаимодействиях его на психику, о видах психологической помощи, выполнив не сложные, но интересные и полезные упражнения психологического расслабления.
Книга рассчитана на широкий круг читателей.
Оглавление:
Ш951
Шубина, Е. В. Равновесие души. Простые приемы восстановления психики [Текст] / Е. В. Шубина. - СПб. : ВЕСЬ, 2004. - 128 с. -
(Понятная психология).
1 экз. читальный зал
"Здоровье - это когда человек не замечает своего тела".
В течение дня на работе, в магазине, в транспорте нам приходиться взаимодействовать с разными людьми. Согласитесь, не всегда это "общение" для нас приятно. Мы приходим усталые домой, "выливаем" накопившуюся злость на близких людей и засыпаем раздраженными. На следующий день... повторяется то же самое.Как разорвать замкнутый круг каждодневных стрессов? Можно ли восстановить душевную гармонию, не меняя при этом условий жизни? Можно."Без стремления понять собственные внутренние конфликты вы не сделаете ни единого шага к ощущению внутреннего спокойствия и уверенности в себе".
Елена Викторовна Шубина, журналист, психолог, ведущая тренингов по телесной терапии, личностному росту и развитию духовного потенциала на страницах этой книги в легкой и интересной форме автор книги рассказывает об основных источниках стресса для современного человека, взаимодействиях его на психику, о видах психологической помощи, выполнив не сложные, но интересные и полезные упражнения психологического расслабления.
Книга рассчитана на широкий круг читателей.
Оглавление:
- Глава 1. Как устроена психика человека?
Глава 2. Что воздействует на психику современного человека?
Глава 3. Что нужно знать о психологической защите
Глава 4. Компьютерная зависимость и виртуальная психология
Глава 5. В здоровом теле здоровый дух!
Глава 6. Телесные техники восстановления психического здоровья:- - массаж
- терапия"Розен-метод"
Глава 8. Традиционные восточные способы реабилитации психики:- - медитация
- дыхательная практика расслабления Ци-Гун
- - психоанализ
- нейролингвистическое программирование
- гештальт-терапия
- арт-терапия
- - ароматерапия
- музыкотерапия
- цветотерапия
- - массаж
Последний раз редактировалось ulitka@888 17 май 2010, 07:36, всего редактировалось 7 раз.
-
Valeri
Новинки по психологии
Ю956
Г506
Гиппенрейтер, Ю. Б. Общаться с ребенком. Как? [Текст] / Ю. Б. Гиппенрейтер; худож. Г. А. Карасева. - М. : Астрель, 2010. - 238 с.: ил.
1 экз. читальный зал
Если вы еще не женаты или у вас еще нет детей, а тем более если они у вас есть, самое время позаботиться друг о друге и о
гармоничных отношениях между собой. Невозможно создать правильные отношения с ребенком, если нет мирной и доброжелательной
атмосферы в семье в целом. Стиль общения родителей сказывается на будущем их ребенка. Данная книга отвечает на такие вопросы :
как заставить ребенка слушаться, как поправить отношения , если они зашли в тупик и т.д. Автор надеется что вы найдете в этой книге
нужные вам знания, помощь и поддержку.
Отзывы на форуме Библиотека Альдебаран:
Г506
Гиппенрейтер, Ю. Б. Общаться с ребенком. Как? [Текст] / Ю. Б. Гиппенрейтер; худож. Г. А. Карасева. - М. : Астрель, 2010. - 238 с.: ил.
1 экз. читальный зал
Если вы еще не женаты или у вас еще нет детей, а тем более если они у вас есть, самое время позаботиться друг о друге и о
гармоничных отношениях между собой. Невозможно создать правильные отношения с ребенком, если нет мирной и доброжелательной
атмосферы в семье в целом. Стиль общения родителей сказывается на будущем их ребенка. Данная книга отвечает на такие вопросы :
как заставить ребенка слушаться, как поправить отношения , если они зашли в тупик и т.д. Автор надеется что вы найдете в этой книге
нужные вам знания, помощь и поддержку.
- общение.jpg (44.08 КБ) 44999 просмотров
Гостья:
Да, в очередной раз сработал принцип: хочешь изменить мир - начни с себя! Как оказалось, это и есть самое трудное. Книга классная, но читать ее нужно пока детки еще маленькие, а родители менее консервативные. После прочтения книги позавидовала англоязычным жителям планеты: слова местами поменял - вот тебе и вопрос, в другом порядке поставил - повествование! Мне, честно говоря, было трудно выдержать интонацию и сдержать эмоции!
Липа
Удачная книга, автор дает практические советы, как поступать родителям в той или иной ситуации, единственное, что может помешать применить их - собсвенная лень. Конечно, все эти таблицы, группы, домашние задания очень в американском стиле. Но методика дейсвенна, просто грех ею не воспользоваться.
-
Natal
Новинки по психологии
Ю953.211.111
Х989
Хьюбер, Ч. Первое впечатление [Текст] : язык мимики и жестов / Ч. Хьюбер ; пер. с исп. О. Г. Мунтяновой. - М. : АСТ :
Астрель, 2007. - 187 с. : ил.
1 экз. в читальном зале
Вы сами какое впечатление производите при знакомстве?
Почему, когда человек говорил будто бы убедительно, то вам казалось, что он лжет?
Почему случалось так, что кто-то, не имея большого опыта, успешно проходил собеседование?
Можете ли Вы ответить на эти вопросы? Нет?
Тогда Вам обязательно нужно прочитать книгу Чери Хьюбера, которая рассказывает о знаках и приемах невербального общения, с помощью которых вы сможете произвести благоприятное впечатление на окружающих и расшифровать тайные послания других людей.
Эта книга поможет читателю научиться подмечать мельчайшие нюансы в выражении лица, жестах и поведении людей, для того, чтобы лучше понимать и окружающих, и самого себя. Поможет вам усовершенствовать имидж в лазах других людей и раскрыться в различных жизненных
ситуациях.
Книга Ч. Хьюбера "Первое впечатление: язык мимики и жестов" рассказывает о:
- скрытых посланиях в позах и телодвижениях
- приемах и знаках невербальной коммуникации
- техниках соблазнения и убеждения
Рекомендуется широкому кругу читателей.
Х989
Хьюбер, Ч. Первое впечатление [Текст] : язык мимики и жестов / Ч. Хьюбер ; пер. с исп. О. Г. Мунтяновой. - М. : АСТ :
Астрель, 2007. - 187 с. : ил.
1 экз. в читальном зале
Тот, кто сказал, что первое впечатление - самое верное, был абсолютно прав. первое впечатление базируется на внешности другого человека и на языке его тела. если на первом свидании или собеседовании при поступлении на работу вы оставили о себе дурное впечатление, последствия для вас, скорее всего, будут самыми плачевными.Ваша манера держать голову и руки, садиться и вставать, ваши взгляды и улыбка могут многое поведать о вашем характере или настроении. владение навыками невербального общения позволяет предсказать действия других людей и активно влиять на развитие событий."Есть сотни различных уровней выражения близости или дистанцированности в личных отношениях: поза, визуальный контакт, жест... Жизнь изменяется в лучшую сторону по мере усвоения человеком этих приемов и может стать чрезвычайно приятной, ведь знание подобных тонкостей позволяет нам чувствовать новые оттенки в отношениях."
Уильям Кондон
Вы сами какое впечатление производите при знакомстве?
Почему, когда человек говорил будто бы убедительно, то вам казалось, что он лжет?
Почему случалось так, что кто-то, не имея большого опыта, успешно проходил собеседование?
Можете ли Вы ответить на эти вопросы? Нет?
Тогда Вам обязательно нужно прочитать книгу Чери Хьюбера, которая рассказывает о знаках и приемах невербального общения, с помощью которых вы сможете произвести благоприятное впечатление на окружающих и расшифровать тайные послания других людей.
Эта книга поможет читателю научиться подмечать мельчайшие нюансы в выражении лица, жестах и поведении людей, для того, чтобы лучше понимать и окружающих, и самого себя. Поможет вам усовершенствовать имидж в лазах других людей и раскрыться в различных жизненных
ситуациях.
Книга Ч. Хьюбера "Первое впечатление: язык мимики и жестов" рассказывает о:
- скрытых посланиях в позах и телодвижениях
- приемах и знаках невербальной коммуникации
- техниках соблазнения и убеждения
Рекомендуется широкому кругу читателей.
Последний раз редактировалось ulitka@888 28 июн 2010, 12:14, всего редактировалось 3 раза.
-
Natal
Новинки по психологии
Ю953.211.111
Р351
Рейман, Т. Власть мимики и жестов [Текст] : как преуспеть в делах и в жизни / Т. Рейман ; пер. с англ. Ю. Алексеевой. -
М. : АСТ, 2010. - 347 с.
1 экз. в читальном зале
Эта книга изменит вашу жизни в лучшую сторону - поможет сделать карьеру, спасти брак, выстроить прочные отношения и достичь успеха, о котором вы раньше и не мечтали!
- с блеском проходить собеседования
- излучать уверенность даже в тех случаях, когда ее не чувствуете
- определять, когда вам лгут
- правильно обмениваться рукопожатием
- понимать, почему мужчины и женщины "говорят" на разных языках
Откройте истинный смысл мимики и жестов!
Узнайте, что скрывается за самыми невинными взглядами окружающих!
Тоня Рейман - известный американский эксперт в области межличностного общения, автор множества статей в "Нью-Йорк таймс", "Уолл-стрит джорнал" и "Космополитен", специалист по языку телодвижений помогает людям лучше понимать друг друга, объясняя смысл мимики и жестов, поскольку именно в них скрываются истинные мысли и чувства людей.
Чтобы прочитать эмоции собеседника, нужно смотреть ему в лицо. А знаете ли вы самые распространенные мимические выражения? Что они нам расскажут, а что помогут скрыть? Откройте книгу Т. Рейман "Власть мимики и жестов" и вы все узнаете.
Предназначена для широкого круга читателей
Р351
Рейман, Т. Власть мимики и жестов [Текст] : как преуспеть в делах и в жизни / Т. Рейман ; пер. с англ. Ю. Алексеевой. -
М. : АСТ, 2010. - 347 с.
1 экз. в читальном зале
Исследования показали, что 93 % способов межличностного общения составляют невербальные формы. Как двигается тело, какое выражение на лице, насколько быстро ты разговариваешь, даже то, где ты стоишь и сколько парфюма на себя выливаешь, какие носишь украшения и какой длины твои волосы - все это передает информацию намного убедительнее, чем слова, которые произносятся вслух. Мы считаем, что на это не стоит обращать внимания, поскольку существует рациональная оценка поведения других людей. В итоге оказываемся обманутыми, брошенными, введенными в заблуждение и преданными."Если вы представите, что стали "мастером общения", то наверняка им станете"
Эта книга изменит вашу жизни в лучшую сторону - поможет сделать карьеру, спасти брак, выстроить прочные отношения и достичь успеха, о котором вы раньше и не мечтали!
Эта книга научит вас:"Когда ты видишь цель, то можешь ее достичь".
- с блеском проходить собеседования
- излучать уверенность даже в тех случаях, когда ее не чувствуете
- определять, когда вам лгут
- правильно обмениваться рукопожатием
- понимать, почему мужчины и женщины "говорят" на разных языках
Откройте истинный смысл мимики и жестов!
Узнайте, что скрывается за самыми невинными взглядами окружающих!
Тоня Рейман - известный американский эксперт в области межличностного общения, автор множества статей в "Нью-Йорк таймс", "Уолл-стрит джорнал" и "Космополитен", специалист по языку телодвижений помогает людям лучше понимать друг друга, объясняя смысл мимики и жестов, поскольку именно в них скрываются истинные мысли и чувства людей.
Чтобы прочитать эмоции собеседника, нужно смотреть ему в лицо. А знаете ли вы самые распространенные мимические выражения? Что они нам расскажут, а что помогут скрыть? Откройте книгу Т. Рейман "Власть мимики и жестов" и вы все узнаете.
Предназначена для широкого круга читателей
Последний раз редактировалось ulitka@888 28 июн 2010, 12:14, всего редактировалось 5 раз.
-
Гость
Новинки по психологии
Ю953.211.111 Хьюбер, Чери. Первое впечатление: язык мимики и жестов / Ч. Хьюбер; пер. с исп. О. Г. Мунтяновой. - М. : АСТ:
Х989 Астрель, 2007. - 187 с. : ил.
1 экз. в читальном зале
В субботу, 8 мая, я приходил в читальный зал чтобы посмотреть эту замечаельную новую книжку. Найти ее не смогли, очень жаль