НОВИНКИ. Исторические науки

[Полина]

Читать

Дитерихс, М. К. Убийство Царской Семьи и членов Дома Романовых на Урале / М. К. Дитерихс ; автовоспр. речи. – Москва : Директ-Медиа, 2022. – Ч. 2. – 1 файл (07 ч 28 мин 22 с). – Загл. с обл. – Формат записи: MP3. – (Послушайте!). – URL: https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=686171 (дата обращения: 15.03.2022). – Режим доступа: по подписке ШГПУ. – Устная речь : электронная.

Для современной эпохи имеют большую ценность и сохраняют удивительную актуальность свидетельства очевидцев и архивных источников царского времени. Книга русского генерала, монархиста Михаила Константиновича Дитерихса (1874–1937 гг.), назначенного в 1919 г. адмиралом Колчаком председателем комиссии по расследованию убийства Царской Семьи, достоверно и последовательно восстанавливает цепь трагических событий, предшествовавших расстрелу царственных особ, начиная с конца февраля 1917 г.

[Полина]

Читать

Гуров, В. А. Чтобы знали и помнили: роль России в разрешении вооруженных конфликтов (1988–2020 гг.) / В. А. Гуров. – Москва ; Берлин : Директ-Медиа, 2021. – 464 с. : ил., табл. – URL: https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=618792 (дата обращения: 31.03.2022). – Режим доступа: по подписке ШГПУ. – Текст : электронный.

Книга предлагает осмысление причин возникновения и развития на постсоветском пространстве вооружённых противостояний в сложный период отечественной истории после распада СССР и роль России в их разрешении. Книга рассчитана на широкую читательскую аудиторию, на всех, кому интересна история Российского государства с её многочисленными пертурбациями. Она может быть использована в качестве учебного пособия преподавателями, студентами высших учебных заведений, учащимися других учебных заведений.

[Полина]

Читать

Никитин, Н. И. История казачества: аспекты научные и политические / Н. И. Никитин ; Институт российской истории Российской академии наук. – Москва : Директ-Медиа, 2022. – 488 с. – URL: https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=685870 (дата обращения: 31.03.2022). – Режим доступа: по подписке ШГПУ. – Текст : электронный.
Книга посвящена анализу наиболее дискуссионных и актуальных проблем истории казачества. В центре внимания автора — время и место возникновения первых казачьих сообществ, их этнический и социальный состав, особенности общественной организации и ее эволюция, характер взаимоотношений вольных казаков с Московским государством, роль казачества в присоединении и освоении зауральских территорий России. Автор доказывает научную несостоятельность широко распространенных ныне «концепций» о происхождении и ранней истории казачества, противопоставляющих его русскому народу и Российскому государству, искажающих суть и характер деятельности казаков в Сибири и на Дальнем Востоке. В Заключении автор касается вопроса о возрождении казачества.
Издание предназначено прежде всего для гуманитариев — студентов, аспирантов, преподавателей вузов и сотрудников НИИ, а также для членов казачьих организаций и всех интересующиеся российской историей.

[Elen]

Читать

Шапарина, О. Н. Методика обучения истории: педагогический практикум : учеб. пособие / О. Н. Шапарина. – Москва ; Берлин : Директ-Медиа, 2021. – 168 с. : ил., табл., схем. – URL: https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=619051 (дата обращения: 04.04.2022). – Режим доступа: по подписке ШГПУ. – Текст : электронный.
Учебное пособие «Методика преподавания истории: педагогический практикум» представляет собой систему упражнений для формирования практических навыков студентов. Выполнение их позволит будущим учителям научиться анализировать содержание учебно-методического комплекса по истории, развивать собственные творческие способности, разрабатывать необходимый дидактический материал к урокам, реализовывать государственные требования к результатам образования.
Педагогический практикум — практико-ориентированное пособие, которое позволит студентам сочетать теоретические знания, опыт, полученный в ходе педагогической практики и в ходе работы с данной книгой.
Учебное пособие включает рабочую программу дисциплины «Педагогический практикум» и задания по темам для студентов. Комплект практических заданий может также использоваться при изучении дисциплины «Методика обучения истории».

[Полина]

Читать

Ульянова, Л. В. Севастополь: история страны в лицах : сборник научных трудов / Л. В. Ульянова. – Санкт-Петербург : Алетейя, 2022. – 194 с. – URL: https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=686282 (дата обращения: 11.04.2022). – Режим доступа: по подписке ШГПУ. – Текст : электронный.

Профессиональные историки редко работают в жанре историко-детективных расследований, рассчитанных на широкую читательскую аудиторию.
Кандидат исторических наук Любовь Ульянова провела несколько таких расследований, посвященных известным и неизвестным «белым пятнам» истории Севастополя. Был ли отравлен «черноморской мафией» герой Русско-турецкой войны 1827–1828 годов, командир брига «Меркурий» Александр Казарский? Действительно ли городской голова Севастополя Алексей Максимов был отстранен от должности в 1908 году по причине «политической неблагонадежности»? Зачем «красный» морской офицер и советский дипломат Евгений Беренс в 1924 году стремился попасть на «белую» Русскую эскадру – остатки Черноморского флота Российской империи – в Бизерту (Тунис), и почему последний командир эскадры, «белый» морской офицер Михаил Беренс уклонился от встречи со своим родным старшим братом?
Что известно и что неизвестно о последних днях обороны Севастополя в конце июня – начале июля 1942 года, и какие источники способны восполнить имеющиеся пробелы?
Ответы на эти и другие вопросы можно найти в данной книге, которая ориентирована как на академических историков, так и на тех, кто интересуется историей по зову души.

[Полина]

Читать

Тишков, В. А. Разговоры с этнографами / В. А. Тишков ; Институт этнологии и антропологии им. Н. Н. Миклухо-Маклая. – Санкт-Петербург : Алетейя, 2022. – 296 с. – URL: https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=686255 (дата обращения: 18.04.2022). – Режим доступа: по подписке ШГПУ. – Текст : электронный.

Представлены тексты бесед академика РАН В. А. Тишкова с выдающимися отечественными этнологами. Собеседники В. А. Тишкова – ученые с мировым признанием, вся жизнь которых была посвящена служению науке. Разговоры с представителями старшего поколения, олицетворяющими советскую этнографическую науку, раскрывают драматические страницы жизни страны, судьбы ученых на фоне событий ХХ века. Показан контекст формирования значимых научных теорий в этнографии и антропологии, развития теоретической мысли и академической жизни в условиях доминирования марксистской философии и партийной коммунистической идеологии. Большой интерес представляют сведения и оценки деятельности влиятельных академических фигур и научных дискуссий советской эпохи.
Новое издание дополнено интервью с В. А. Тишковым по актуальным проблемам современной гуманитарной науки. Издание адресовано всем, кому интересны вопросы истории этнологии и антропологии, студентам и преподавателям вузов.

[Полина]

Читать

Русский быт. По воспоминаниям современников. XVIII век. Время Екатерины II : сб. отрывков из записок, воспоминаний и писем / сост. П. Е. Мельгунова, К. В. Сивков, Н. П. Сидоров. – Москва ; Берлин : Директ-Медиа, 2022. – Вып. 2. – 288 с. – URL: https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=683744 (дата обращения: 18.04.2022). – Режим доступа: по подписке ШГПУ. – Текст : электронный.

В сборник вошли отрывки из записок, писем и воспоминаний современников, рассказывающие о русском быте XVIII в. Это как бы «взгляд изнутри» на один из важнейших периодов в российской истории, ознаменованный крупнейшими экономическими, политическими и социально-культурными преобразованиями в периоды правления Петра I и Екатерины II. Читатели узнают много нового об особенностях столичной и провинциальной жизни, обычаях и нравах различных социальных групп. Любопытны и описания коронаций, свадеб и похорон царственных особ, рассказы о придворных интригах и дворцовых переворотах.

Несмотря на то, что книга была впервые издана более 100 лет назад, она до сих пор вызывает неизменный читательский интерес.

[Полина]

Читать

Кропачев, С. А. От лжи к покаянию: Российская историография о масштабах репрессий и потерь СССР в 1937–1945 годах / С. А. Кропачев ; автовоспр. речи. – Москва : Директ-Медиа, 2022. – 1 файл (04 ч 53 мин 24 с). – Загл. с обл. – Формат записи: MP3. – (Послушайте!). – URL: https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=684853 (дата обращения: 12.02.2022). – Режим доступа: по подписке ШГПУ. – Устная речь : электронная.

Монография посвящена анализу отечественной историографии масштабов массовых политических репрессий в 1937–1938 годах и потерь СССР в период Великой Отечественной войны. Имея разные причины возникновения, эти события привели к невосполнимым людским утратам, гибели миллионов соотечественников, негативным экономическим, социальным, культурным, ментальным последствиям. За восемьдесят лет отечественная историография столь сложных и «острых» тем прошла несколько этапов. Автор рассматривает взгляды отечественных историков на проблему советского, перестроечного и постсоветского (российского) периодов, от первых публикаций второй половины 1930-х годов до новейших исследований. Историографический анализ представлен на широком фоне исторических событий.
Монография адресована научным сотрудникам, преподавателям, аспирантам, студентам, всем, кто интересуется отечественной историей и историографией XX века.

[Полина]

Читать

Левчик, Д. А. Настоящая история Смуты: русская столетняя война середины XVI — середины XVII веков : [16+] / Д. А. Левчик. – Москва : Директ-Медиа, 2022. – 204 с. : ил. – URL: https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=683431 (дата обращения: 19.05.2022). – Режим доступа: по подписке ШГПУ. – Текст : электронный.

Эта книга для всех любителей русской истории. Она рассказывает о самом загадочном и спорном периоде в истории нашей страны — Смутном времени. Читатель книги узнает, был ли Иван «Грозный» сумасшедшим и тираном. Убивал ли он своего сына? Подлинное ли «угличское дело»? Были ли соборы по избранию Бориса Годунова и Михаила Романова? Что ела на пиру Марина Мнишек, какие платья носила и как танцевала? Какое настоящее имя «Лжедмитрия I», а также второго, третьего и четвертого «Лжедмитриев»? Кто были все те 20 «самозванцев», претендентов на русский престол? Скажу сразу — все царевичи были настоящие. Наконец, читатель сможет найти ответ на главный вопрос: кто на самом деле победил в Смуте?
Книга построена на анализе широкого круга исторических источников и литературы. В качестве своеобразного иллюстративного материала в нее включены отрывки из авторской повести «Проклятие. Сказ о русском пире и русском бунте» и рассказа «Русская реформация. Стоглав».

[Полина]

Читать

Бунич, И. Л. Операция «Гроза»: ошибка Сталина / И. Л. Бунич ; автовоспр. речи. – Москва : Директ-Медиа, 2022. – 1 файл (20 ч 28 мин 37 с). – Загл. с обл. – Формат записи: MP3. – (Послушайте!). – URL: https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=686128 (дата обращения: 19.05.2022). – Режим доступа: по подписке ШГПУ. – Текст : электронный.

В начале 40-х годов прошлого века «Отец народов» Иосиф Сталин тайно готовил и стремился привести в действие свое любимое детище – стратегический план «Операция «Гроза», который предусматривал необходимость еще до первого выстрела занять максимально выгодную и удаленную на запад позицию, что по существу являлось оккупацией Европы. Приближался 1941-й год, планам Сталина не суждено было осуществиться. Гитлер опередил его…
Автор книги – известный писатель и публицист Игорь Львович Бунич (1937–2000 гг.).

[Полина]

Шоган, В. В. Методика обучения истории. Художественные образы на уроках истории : учеб. пособие для вузов / В. В. Шоган, Е. В. Сторожакова. — Москва : Юрайт, 2022. — 301 с. — URL: https://urait.ru/bcode/496305 (дата обращения: 30.05.2022). – Режим доступа: по подписке ШГПУ. – Текст : электронный.
В работе представлены классические формы уроков истории, а также уроки авторской глубинной модульной технологии. В этом контексте рассмотрены регулятивные принципы обучения истории, новая классификация средств и приемы работы с ними, традиционные и проблемные методы обучения истории, а еще специальные глубинные методы модульной технологии, ориентированные на создание образа, мышление, глубинное переживание, самостоятельное действие и рефлексию учащихся. В книге также показаны новые типы уроков: урок-образ, урок мышления, урок настроения, урок самостоятельного действия и урок проповеди. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Рекомендовано для студентов высших учебных заведений, обучающихся по гуманитарным направлениям.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Перейти: Читать

[Полина]

Шоган, В. В. Методика преподавания истории в школе : учеб. пособие для вузов / В. В. Шоган, Е. В. Сторожакова. — 2-е изд., перераб. и доп. — Москва : Юрайт, 2022. — 433 с. — URL: https://urait.ru/bcode/494890 (дата обращения: 30.05.2022). – Режим доступа: по подписке ШГПУ. – Текст : электронный.
В работе Шоган В. В. и Сторожаковой Е. В. «Методика преподавания истории в школе» представлены классические формы уроков истории, а также уроки авторской глубинной модульной технологии. В этом контексте рассмотрены регулятивные принципы обучения истории, новая классификация средств и приемы работы с ними, традиционные и проблемные методы обучения истории, а также специальные глубинные методы модульной технологии, ориентированные на создание образа, на мышление, на глубинное переживание, на самостоятельное действие и рефлексию учащихся. В книге также представлены новые типы уроков: урок-образ, урок мышления, урок настроения, урок самостоятельного действия и урок проповеди. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов бакалавриата, аспирантов, преподавателей и всех интересующихся методикой преподавания истории в школе.

Имеются экземпляры в отделах: всего 2 : ЧЗ (2)
Перейти: Читать

[Полина]

Читать

Моисеев, В. В. Советский Союз: история создания, развития и распада / В. В. Моисеев. – Москва : Директ-Медиа, 2022. – 228 с. – URL: https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=694857 (дата обращения: 03.10.2022). – Режим доступа: по подписке ШГПУ. – Текст : электронный.

Монография посвящена экономике, политике, социальной сфере Советского Союза. В ней на значительном фактическом материале прослеживается путь великой страны с момента создания до ее распада в 1991 г. В книге получили освещение социально-экономические и политические причины, предшествующие образованию Союза Советских Социалистических Республик (СССР).
Много места уделено экономическому развитию СССР, созданию его военно-промышленного потенциала на основе индустриализации, осуществлению культурной революции, ликвидации безграмотности населения, другой созидательной деятельности по реализации ленинского плана построения социализма в одной, отдельно взятой стране.

Особое внимание автор уделил анализу конституций и другому законодательству Советского Союза, которое было направлено на поступательное социально-экономическое развитие страны, повышение уровня жизни советских людей.
В монографии проанализированы причины распада Советского Союза, некогда могущественной державы, обладавшей ракетно-ядерным оружием, современной экономикой и проводившей социальную политику в интересах всего народа.

Предназначена широкому кругу читателей.

[Полина]

Читать

Кизеветтер, А. А. Исторические портреты / А. А. Кизеветтер. - Москва : Юрайт, 2022. - 307 с. - URL: https://urait.ru/bcode/493201 (дата обращения: 12.02.2022). – Режим доступа: по подписке ШГПУ. – Текст : электронный.

В книге собраны исторические очерки — портреты выдающихся деятелей русской истории XVII XIX веков: Аввакума, Екатерины I, А. П. Волынского, Екатерины II, Г. А. Потемкина, Ф. В. Ростопчина, Александра I и А. А. Аракчеева. Тексты Кизеветтера, написанные для широкой публики, пользовались успехом и быстро расходились. Им свойственно сочетание краткости, отточенности стиля и строгой научности.

[Полина]

Читать

Прядеин, В. С. История России в схемах, таблицах, терминах и тестах : учеб. пособие для сред. проф. образования / В. С. Прядеин ; под науч. ред. В. М. Кириллова. - Москва : Юрайт, 2022. - 198 с. – URL: https://urait.ru/bcode/493622 (дата обращения: 18.11.2022). – Режим доступа: по подписке ШГПУ. – Текст : электронный.

В учебном пособии отображена история России с древнейших времен до наших дней с учетом новейших данных, накопленных исторической наукой. Приведен список рекомендованной литературы. Материал изложен в форме, наиболее удобной для усвоения, запоминания основных проблем и понятий.