История и обществознание для школьников. - 2018. - № 4.
Синельников, И. Ю. Внепредметные задания [Текст] / И. Ю. Синельников. - (За страницами учебника) // История и обществознание для школьников. - 2018. - № 4. - С. 3-12.
Предлагаются задания, которые могут использоваться при изучении дополнительных курсов или модулей, во внеклассной работе, стать основой учебного исследования или проекта.
Воробьева, С. Е. Методические рекомендации по анализу статьи В. Г. Белинского "Петербург и Москва" на уроках истории [Текст] / С. Е. Воробьева. - (За страницами учебника) // История и обществознание для школьников. - 2018. - № 4. - С. 13-20.
Предложены некоторе рекомендации по работе с анализом текста исторического источника на уроках истории в старших классах.
Задания заключительного тура Всероссийской олимпиады школьников по праву 2017/2018 г. для IX класса. Первый тур [Текст] // История и обществознание для школьников : науч. -практ. журн. - 2018. - N 4. - С. 21-27.
Мельников, А. А. Диагноз: философ. Мир глазами студента Ниу Вшэ. Как понять нужна ли тебе философия, а ты ей? [Текст] / А. А. Мельников. - (За страницами учебника) // История и обществознание для школьников. - 2018. - № 4. - С. 28-35.
Как понять, что такое философия, и стоит ли лично нам ей заниматься? Далеко не всем людям нужно философствовать. И почти никто не пройдет достойно этот путь, если ненавидит его.
Калачева, Е. Н. Задания для промежуточного контроля по курсу обществознания в VIII классе [Текст] / Е. Н. Калачева. - (За страницами учебника) // История и обществознание для школьников. - 2018. - № 4. - С. 35-47.
Предлагаются задания для промежуточного контроля по курсу обществознания в VIII классе.
Воробьев, С. Ю. Великий Новгород [Текст] / С. Ю. Воробьев. - (За страницами учебника) // История и обществознание для школьников. - 2018. - № 4. - С. 48-58.
Очень странно то, что один из самых древних городов нашей страны носит имя Новгород, то есть Новый город. Впрочем, просто замечательно, что он сохранил свое название (и, кстати, в отличие от той же Твери или Нижнего Новгорода, никогда его не менял на протяжении более чем тысячелетней своей истории).
Морозов, С. А. История шахматного движения Ленинграда [Текст] / С. А. Морозов. - (За страницами учебника) // История и обществознание для школьников. - 2018. - № 4. - С. 59-63.
В ближайшие два года в расписании занятий учащихся начальной школы могут появиться уроки шахмат.
Предлагаются задания для промежуточного контроля по курсу обществознания в VIII классе.
Воробьев, С. Ю. Великий Новгород [Текст] / С. Ю. Воробьев. - (За страницами учебника) // История и обществознание для школьников. - 2018. - № 4. - С. 48-58.
Очень странно то, что один из самых древних городов нашей страны носит имя Новгород, то есть Новый город. Впрочем, просто замечательно, что он сохранил свое название (и, кстати, в отличие от той же Твери или Нижнего Новгорода, никогда его не менял на протяжении более чем тысячелетней своей истории).
Морозов, С. А. История шахматного движения Ленинграда [Текст] / С. А. Морозов. - (За страницами учебника) // История и обществознание для школьников. - 2018. - № 4. - С. 59-63.
В ближайшие два года в расписании занятий учащихся начальной школы могут появиться уроки шахмат.