НОВОЕ В ПЕРИОДИКЕ. Психологические науки.

Актуальное в периодических изданиях, поступивших в библиотеку. Аннотации к статьям.

Модератор: Полина

Аватара пользователя
Rina
Библиотекарь
Сообщения: 348
Зарегистрирован: 12 янв 2011, 15:45

Re: НОВОЕ В ПЕРИОДИКЕ. Психологические науки.

Сообщение Rina » 15 мар 2023, 09:01

Вопросы психологии. – 2022. – Т. 68, № 4.

Николаев, Д.Е. Интеграция психологического знания – эликсир от кризиса или методологический мираж? / Д.Е. Николаев. – Текст : непосредственный // Вопросы психологии : науч. - метод. журн. – 2022. – Т. 68, № 4. – С. 3-13.
Ключевым признаком и причиной перманентного кризиса психологической науки многие исследователи называют разобщенность и фрагментарность психологического знания. В этой связи поиск путей интеграции различных подходов и школ находится в центре внимания современной методологии психологии.

Розин, В.М. Этапы становления европейской субъективности и личности в социо- и персоногенезе / В.М. Розин. – Текст : непосредственный // Вопросы психологии : науч. - метод. журн. – 2022. – Т. 68, № 4. – С. 14-24.
Субъективность рассматривается автором как предельная рамка и онтология. Намечаются два основные этапа становления европейской субъективности: - становление «Я» и формирование личности, которая в средневековой и новоевропейской культурах конституируется в разные типы. Автор реализует в статье методологию исследования, включающую культурно-историческую реконструкцию и метод аналогий социо- и персоногенеза.

Ениколопов, С.Н. Кибербуллинг в школьной среде: результаты социально-психологического опроса / С.Н. Ениколопов, В.Л. Назарова, М.Е.М. Зиновьева – Текст : непосредственный // Вопросы психологии : науч. - метод. журн. – 2022. – Т. 68, № 4. – С. 25-32.
Описана вторая часть исследования школьной травли, в основе которого лежит проведенный авторами социально-психологический опрос (первую часть см. в № 3 журнала «Вопросы психологии» за 2022 г.). Основной целью данной части является восполнение научного знания о частоте встречаемости травли, перешедшей из школ в пространство интернета, и кибербуллинга в целом.

Марцинковская, Т.Д. Психологические характеристики пользователей сети DARKNET: причины «ухода в тень» / Т.Д. Марцинковская, Ю.Ю. Толстопятов. – Текст : непосредственный // Вопросы психологии : науч. - метод. журн. – 2022. – Т. 68, № 4. – С. 33-42.
Рассматривается современное интернет-пространство, акцентируется внимание на содержании и структуре сети DarkNet, мало изученной до настоящего времени как в России, так и за рубежом. Анализируются причины ухода пользователей «в тень», прежде всего экзистенциальные кризисы и кризисы идентичности. На основании проведенного анализа предлагаются критерии принадлежности интернет-сайтов к сети DarkNet, показываются сегменты этой сети, в которой выделяются разные по степени закрытости уровни и имеющие различные цели сообщества: от легитимных и открытых до полностью закрытых криминальных и стигматизированных.

Штрауб, Ю. Работа над понятиями и чувствами. Культурная психология: идентичность и чуждость как психосоциальная область / Ю. Штрауб. – Текст : непосредственный // Вопросы психологии : науч. - метод. журн. – 2022. – Т. 68, № 4. – С. 43-61.
Представлено интервью, которое взяла в декабре 2017 г. у Юргена Штрауба - известного психолога, социолога и культуролога, доктора психологии, профессора Рурского университета города Бохум (Германия) Светлана Сабева - доктор психологии, доцент кафедры социологии и гуманитарных исследований факультета истории и философии Пловдивского университета имени Паисия Хилендарского (Болгария).

Гусельцева, М.С. Социально-психологические идеи в трудах нидерландского антрополога Антона Блока / М.С. Гусельцева. – Текст : непосредственный // Вопросы психологии : науч. - метод. журн. – 2022. – Т. 68, № 4. – С. 62-72.
Представлен обзор научного творчества нидерландского антрополога Антона Блока, труды которого отличаются трансдисциплинарностью, затрагивают вопросы истории науки, методологии, антропологии, социальной и когнитивной психологии, исследований культуры. Развиваемый им подход содержит две имплицитные парадигмы.

Степанова, М. А. Заслуженный собеседник П.Я. Гальперин (к 120-летию со дня рождения) / М.А. Степанова. – Текст : непосредственный // Вопросы психологии : науч. - метод. журн. – 2022. – Т. 68, № 4. – С. 73-91.
Данные материалы приурочены к 120-летнему юбилею П.Я.