Книжные выставки

[Elen]

Книжная выставка «Войны священные страницы» »

"Навек запомни!"
Куда б ни шел, ни ехал ты,
Но здесь остановись!
Могиле этой дорогой
Всем сердцем поклонись.
Кто б ни был ты: рыбак, шахтёр,
Учёный иль пастух, -
Навек запомни: здесь лежит
Твой самый лучший друг.
И для тебя, и для меня
Он сделал всё, что мог.
Себя в бою не пожалел
И Родину сберег.
Михаил Исаковский

О войне написано немало книг. Эта память вечна. В ней – наша история, мужество и героизм людей, которые воевали «ради жизни на земле».
Книги о Великой Отечественной войне актуальны и по-прежнему интересны. Потому что в свой час, в свое время на той войне были наши деды, прадеды, их память отзывается в нас, если не разучились мы чувствовать глубоко и сильно.

К 9 мая в университете ШГПУ организована книжная выставка " Войны священные страницы", посвященная Великой Отечественной Войне. Экспозиция включает художественные произведения разных народов, отражающие мужество, стойкость и героизм людей в годы войны.

Цели книжной выставки:
1. Сохранить историческую память.
2. Показать общечеловеческие ценности через литературу.
3. Способность межкультурному диалогу.

Разделы выставки:
1. Войны священные страницы.
В этом разделе представлены ключевые моменты военной истории России, героизм и мужество защитников Отечества. Книги на выставке рассказывают о великих сражениях, судьбах солдат и офицеров, а также о значении памяти о войне для будущих поколений. особое внимание уделяется тому, как войны формировали национальный характер и единство народов России.

2. Вместе мы Россия.
Этот раздел посвящен единству народов России, их. совместной борьбе за свободу и независимость. Здесь демонстрируются примеры взаимопомощи и солидарности между различными национальностями, которые в трудные времена объединялись ради общей цели. Экспозиция подчеркивает, что именно сплоченность и дружба народов стали основой победы в ВОВ.

3.Наша общая Победа.
В этом разделе акцент сделан на значении Победы 9 Мая как символа единства и силы народа. Здесь представлены истории о героизме, жертвах и достижениях, которые стали возможны благодаря единству и взаимопомощи.

4. Поэзия Победы.
Этот раздел посвящен литературному наследию, связанному с темой войны и Победы. Здесь представлены произведения поэтов, которые воспевали мужество и героизм советских людей, а также отражали чувства и переживания, связанные с войной. Поэзия становится мощным инструментом для передачи памяти о тех, кто сражался за Родину и вдохновляет новые поколения на патриотизм и любовь к своей стране.

Айтматов, Ч. Плаха : роман / Ч. Айтматов. - Таллин : Ээсти раамат, 1990. - 96 с. - Текст : непосредственный.
Алексеев, С. П. Идет война народная / С. П. Алексеев. - Москва : Детская литература, 1985. - Текст : непосредственный.
Алексеев, С. П. Последний штурм / С. П. Алексеев. - Москва : Малыш, 1988. - 32 с. - Текст : непосредственный.
Ахматова, А. А. Избранная лирика : для ст. шк. возраста / А. А. Ахматова ; сост. Л. Солдатова ; худож. В. Бродский. - Ленинград : Детская литература, 1989. - 223 с. - Текст : непосредственный.
Гамзатов, В. Г. Белые журавли : стихотворения и поэмы : пер. с авар. / В. Г. Гамзатов. - Москва : Современник, 1987. - 215 с. - Текст : непосредственный.
Джалиль, М. Моабитская тетрадь, 1942-1944 : пер. с тат. / М. Джалиль ; худож. Ю. К. Бажанов. - Москва : Советская Россия, 1984. - 190 с. - Текст : непосредственный.
Исаковский, М. В. Стихотворения / М. В. Исаковский. - Москва : Современник, 1988. - 335 с. - Текст : непосредственный.
Не спеши Россию хоронить : стихи и проза / А. Карасёв [и др.]. - Шадринск : Шадринский Дом Печати, 2015. - 108 с. - Текст : непосредственный.
Овчинников, В. Л. Эхо войны / В. Л. Овчинников. - Шадринск : Исеть, 2005. - 64 с. - Текст : непосредственный.
Пою мое отечество : сб. стихотворений рус. поэтов. - Москва : Детская литература, 1987. - 223 с. - (Школьная библиотека). - Текст : непосредственный.
Священная война : песни Победы / сост.: В. А. Костров, Г. Н. Красников. - Москва : Олимп, 2005. - 350 с. - Текст : непосредственный.
Симонов, К. М. Стихотворения. Поэмы / К. М. Симонов. - Москва : Советская Россия, 1985. - 317 с. - Текст : непосредственный.
Стихи и рассказы о войне / сост. П. К. Федоренко. - Москва : Астрель, 2004. - 204 с. - Текст : непосредственный.
Фатьянов, А. И. Однополчане : стихотворения и песни / А. И. Фатьянов. - Москва : Советская Россия, 1980. - 270 с. - Текст : непосредственный.

Книжная выставка "Войны священные страницы" действует на абонементе ШГПУ (учебный корпус №1, сектор А, ауд. 162).
С 8.00 до 16.00

[Elen]

Книжная выставка «Народные традиции и семья»

Семья – это единое целое. И чтобы это единение было прочным, чтобы семьи не разваливались при малейшей проблеме, очень важно иметь общие ценности, традиции которые являются опорой – фундаментом семьи. Важно помнить, что основа семейных отношений закладывается задолго до рождения новой семьи. Так как, создавая новую семью, мы приносим в неё традиции, нравы, обряды из прежней.

Семья в жизни человека занимает важное место. Основную роль в формировании личности человека играют традиции семьи. Связь поколений, сохранение традиций семьи — это было главным всегда. Семейные традиции и обычаи — это часть культурного наследия, которое передается от поколения к поколению, сочетающие в себе элементы старины и современности.


На абонементе библиотеки ШГПУ действует книжная выставка "Народные традиции и семья". Выставка посвящена роли семьи в сохранении и передачи культурных и нравственных ценностей, а также народным традициям, которые формируют основу семейного уклада.

Значении выставки:
Для студентов - это возможность расширить кругозор, узнать о традициях и получить практические советы по созданию крепкой семьи.
Для сотрудников и преподавателей - это площадка для обмена опыта обсуждения вопросов воспитания и поддержки семейных ценностей.

На книжной выставке представлены книги, рассказывающие о семейных устоях, традициях и обычаях, о воспитании детей, укреплении семейных отношений, а также о значении семьи в жизни каждого человека. Особое внимание уделяется литературе, в которой раскрывается тема преемственности поколений, важности семейных праздников, рукоделия, совместного труда и досуга.

Студенты, сотрудники и преподаватели университета могут познакомиться с произведениями советских авторов, где семья занимает центральное место, а также с книгами по благоустройству дома, кулинарии, садоводству и воспитанию детей.

Выставка подчеркивает важность семьи как основы общества, способности укреплению связей между поколениями и поддерживает интерес к народным традициям.

Книжная выставка "Народные традиции и семья" действует на абонементе ШГПУ (учебный корпус №3, ул. Кондюрина, 28).
С 9.00 до 13.30.

[Полина]

Книжная выставка-портрет «Императрица всероссийская Екатерина II»

14 мая 2026 года Шадринский государственный педагогический университет выступил организатором V Международных педагогических и гуманитарных чтений. Это мероприятие является традиционным и объединяет участников из разных высших учебных заведений.

Чтения – это чуть более свободная структура, нежели конференция, поэтому все желающие могут посетить и круглые столы, и дискуссионные площадки, и научно-исследовательские секции. Чтения включают широкий спектр научных и методических исследований в части гуманитарных дисциплин, психологии, педагогики и филологии, - отметила Юлия Александровна Семёнова, доцент, кандидат филологических наук.

Международные педагогические и гуманитарные чтения включали шесть тематических секций, одна из которых -
«Екатерина II: между властью и просвещением – гуманитарные аспекты правления» прошла в читальном зале университета. Спикером выступил Сергей Борисович Борисов, доктор культурологии.

В рамках мероприятия заведующая библиотекой Елена Александровна Бурлакова представила участникам уникальные издания, относящиеся к периоду правления Екатерины II. Эти книги хранятся в редком фонде библиотеки ШГПУ и представляют значительную историческую и культурную ценность. Участникам представился шанс прикоснуться к подлинным страницам истории и ощутить атмосферу XVIII века.

Сотрудниками читального зала подготовлена книжная выставка «Императрица всероссийская Екатерина II», посвященная ее жизни, реформам, внешней и внутренней политике и её роли в развитии образования, науки и культуры. Выставка дополнена репродукциями произведений известных художников. Работы таких мастеров, как Фёдор Рокотов, Дмитрий Левицкий, Владимир Боровиковский, передают величие, ум и утончённость императрицы.

Информация о Екатерине II содержится в разных энциклопедиях, которые также представлены на выставке, например:
• Большая российская энциклопедия;
• Православная энциклопедия;
• Советская историческая энциклопедия;
• Театральная энциклопедия;
• Энциклопедия российской монархии.

С полнотекстовыми изданиями можно познакомиться на сайте Национальной электронной библиотеки. Например,
Екатерина II (имп.; 1729-1796). Бабушкина азбука великому князю Александру Павловичу / Екатерина II. — Москва : МГИ им. Е.Р. Дашковой, 2004. — 92, [3] с. : ил., табл., факс. - URL: https://rusneb.ru/catalog/000199_000009_005436372/ (дата обращения: 16.02.2024). – Текст : электронный.

Книжная выставка «Императрица всероссийская Екатерина II» продолжит работу до 25 мая 2026 года в читальном зале библиотеки ШГПУ
(учебный корпус № 1, сектор А, ауд. 163) с 8.00 до 17.00. Приглашаем всех желающих!

[Elen]

Книжная выставка «Секреты воспитания: книги, игры, методики»

1 июня, в первый день долгожданного лета, во многих странах мира отмечается Международный день защиты детей. Это замечательный, светлый праздник детства, радости, надежды и начало летних школьных каникул: незабываемое, интересное, наполненное яркими событиями время. Теплый праздник напоминает нам, взрослым, об огромной ответственности за наших детей, за их жизнь, здоровье и благополучие. Оберегая подрастающее поколение, мы строим благополучное будущее России! Ведь внимание, любовь и заботу, которые мы дарим детям, обязательно обернутся успехами и достижениями для нашей страны.

Летние каникулы — это не только время отдыха и удовольствий, но и время, проведённое с пользой, время, проведённое за чтением интересных и увлекательных книг.

Этот добрый праздник — один из самых старых Международных праздников, он учрежден в ноябре 1949 года и направлен на защиту прав, жизни и здоровья детей всей планеты. Каждый взрослый должен знать и помнить, что его долг — беречь и защищать хрупкие детские души, заботиться о них каждый день и каждый час.

1 июня — особенный день! В этот день отмечается один из самых светлых праздников — День защиты детей. А еще — этот день совпадает с началом долгожданных летних каникул! Лето — самое время вспомнить и перечитать вечную классику детской литературы. А может быть, наконец-то познакомиться с этими добрыми и поучительными историями, на которых выросло несколько поколений!

На абонементе библиотеки ШГПУ организована книжная выставка "Секреты воспитания: книги, игры, методики". Выставка посвящена современным и проверенным временем подходам к воспитанию и развитию детей дошкольного возраста. Здесь собраны лучшие книги, методические пособия и игровые материалы, которые помогут педагогам и родителям раскрыть потенциал ребенка, сделать процесс обучения увлекательным и эффективным. Также на выставке представлена детская художественная литература, которая разнообразит детское чтение, оставит массу ярких впечатлений. На выставке представлены издания о счастливом детстве, летних приключениях, смешных ситуациях в школе, о дружбе и взаимопомощи, которые помогут сделать летний отдых интересным и познавательным.

Книжная выставка включает 4 раздела:
1. Игровые технологии. Игры для развития речи, мышления, памяти и воображения. Настольные и подвижные игры, способствующие социализации.
2. Практические пособия для педагогов, воспитателей. Методики организации занятий в детском саду. Сценарии праздников, развивающих мероприятий, дидактические материалы. картинка
3. Литература для родителей. Советы по воспитанию без стресса. Книги о гармоничном развитии ребенка в семье.
4. Детская художественная литература.

Книжная выставка "Секреты воспитания: книги, игры, методики" действует на абонементе ШГПУ
(учебный корпус №3, ул. Кондюрина, 28). С 9.00 до 13.30.

[Полина]

Книжная выставка «Профилактика табакокурения: в помощь педагогу»

Курение - одна из самых значительных угроз здоровью человека.
По данным Всемирной организации здравоохранения (ВОЗ), ежегодно табак становится причиной почти 7 миллионов случаев смерти, из которых более 6 миллионов - среди потребителей и бывших потребителей табака, а более 890 тысяч - среди некурящих, подвергающихся воздействию вторичного табачного дыма.
Если не будут приняты срочные меры, число ежегодных случаев смерти к 2030 году может превысить 8 миллионов.

В целях усиления борьбы с курением в России был принят закон «Об охране здоровья граждан от воздействия окружающего табачного дыма и последствия потребления табака», который вступил в силу с 1 июня 2013 года. В этом законе особое внимание уделяется антитабачной пропаганде среди подростков, обучению и воспитанию их в духе отрицательного отношения к табакокурению.

Профилактика табакокурения в школе - одно из ключевых направлений работы по сохранению здоровья подрастающего поколения.

Какие моральные ценности могут быть в мире, где курить начинают в 12, а читать книги почти никогда?Хит Леджер

Учителя, медицинские работники, психологи школ должны прививать детям и подросткам понимание ценности здоровья и здорового образа жизни. Необходимо предотвратить начало курения и способствовать прекращению курения среди тех, кто уже курит. Ранняя профилактика достаточно эффективна, т.к. табачная зависимость еще не сформирована и отсутствуют стереотипы поведения.
Следует обратить внимание на мотивацию к курению у подростков:
• любопытство
• пример взрослых и друзей
• получение удовольствия
• боязнь оказаться несовременным, не модным
• боязнь отстать от сверстников
• самоутверждение
• «поддержать компанию»
• «от нечего делать».

Важно развенчивать мифы о «модности» курения и показывать реальные последствия употребления табака и электронных сигарет для внешности и здоровья.

В читальном зале библиотеки ШГПУ подготовлена книжная выставка «Профилактика табакокурения» в помощь педагогу для проведения профилактической работы. Материалы выставки включают уроки-конференции, уроки-проблемы, классные часы, командные игры и др. Например,

• Габидуллина, Г. Курение с точки зрения математики : классный час для 6-7-х классов / Г. Габидуллина. - Текст : непосредственный // Здоровье детей. - 2013. - № 2. - С. 10-11.
• Глебов, А. Открытие Христофора Колумба, ставшее бедствием для человечества : (о вреде табакокурения - урок в 9-м классе) / А. Глебов. - Текст : непосредственный // Основы безопасности жизнедеятельности. - 2014. - № 2. - С. 43-49.
• Лебедева, О. А. "Курение - личное дело каждого? " : классный час с учащимися старших классов / О. А. Лебедева. - Текст : непосредственный // Воспитание школьников. - 2011. - № 1. - С. 72-78.
• Михеева, Е. Б. Убийцы из сигареты : (урок в 8-м классе) / Е. Б. Михеева. - Текст : непосредственный // ОБЖ. Основы безопасности жизни. - 2010. - № 3. - С. 11-16.
• Никулина, О. И. Занятие для подростков "Природа зависимости. бери от жизни всё... только хорошее!" / О. И. Никулина. - Текст : непосредственный // Работа социального педагога в школе и микрорайоне. - 2012. - № 6. - С. 78-84.
• Ридигер, О. Н. Социально-педагогические технологии воспитания экологической культуры для профилактики табакокурения в общеобразовательной школе / О. Н. Ридигер. - Текст : непосредственный // Социальная педагогика. - 2014. - № 2. - С. 76-82.
• Романникова, М. В. Проблема табакокурения в подростковой среде: возможные пути решения / М. В. Романникова. - Текст : непосредственный // Воспитание школьников. - 2013. - № 3. - С. 36-39.
• Телеусов, В. "Граждане, вас интересует рецепт? Открыть? или... не открывать?" : урок по теме борьбы с курением / В. Телеусов. - Текст : непосредственный // Основы Безопасности Жизнедеятельности. - 2013. - № 6. - С. 42-46.
• Широва, М. Ф. Командная игра "Вредным привычкам - нет!" / М. Ф. Широва. - Текст : непосредственный // Химия в школе. - 2013. - № 3. - С. 75-80.

Таким образом, профилактика табакокурения среди подростков в школе решает одну из основных задач общеобразовательной школы – формирование нравственно здоровой личности, умеющей мыслить, видеть и решать жизненные проблемы. Если школа выполнит поставленные перед ней социальные задачи, наше российское общество будет во всех смыслах здоровым и перспективным. А библиотека всегда окажет неоценимую поддержку педагогу в информационном плане.

Книжная выставка «Профилактика табакокурения: в помощь педагогу» продолжит работу до 15 мая 2026 года в читальном зале библиотеки ШГПУ
(учебный корпус № 1, сектор А, ауд. 163) с 8.00 до 17.00. Приглашаем всех желающих!

[Elen]

Книжная выставка «Читаем стихи о России»

Нам есть чем гордиться и есть что беречь,
И хартия прав, и родимая речь,
И мир, охраняемый нами.
И доблесть народа, и доблесть того,
Кто нам и родней, и дороже всего,
Кто – наше победное знамя!

Анна Ахматова.

День России - это главный государственный праздник Российской Федерации, который ежегодно отмечается 12 июня. В этот день в 1990 году первый Съезд народных депутатов РСФСР принял Декларацию о государственном суверенитете Российской Федерации. Этот документ провозгласил верховенство Конституции и законов России над союзным законодательством , что стало отправной точкой для формирования современного российского государства.. Изначально праздник назывался «Днем принятия Декларации о государственном суверенитете», а свое нынешнее название – «День России» - он получил в 2002 году.

Некоторые этапы развития праздника:
С 11 июня 1992 года дата официально стала праздничной по постановлению Верховного Совета РФ, получив название «День принятия Декларации о государственном суверенитете Российской Федерации».
В 1994 году праздник получил государственный статус.
В 2002 году «День принятия Декларации…» официально переименовали в «День России».

Некоторые традиции празднования Дня России:
Символ — российский триколор. Он украшает административные здания, балконы жилых домов, площади и транспорт. Повсеместно волонтёры раздают ленточки, окрашенные цветами флага.
Второй важный символ — гимн России. Он звучит на большинстве праздничных мероприятий по всей стране.
Церемонии вручения государственных наград. Люди, которые сделали значительный вклад в развитие страны, получают медали и грамоты.
Праздничные мероприятия в крупных городах: концерты с участием известных артистов, парады и шествия, тематические выставки, спортивные мероприятия.

Праздник символизирует национальное единство, гражданский мир, уважение к истории страны и ответственность граждан за ее будущее. Он олицетворяет независимость и суверенитет государства. Для россиян это нерабочий день, который используется для отдыха, участия в патриотических и культурных мероприятиях: концертах, фестивалях, народных гуляньях и торжественных церемониях.

Сейчас День России – это символ национального единения и общей ответственности за настоящее и будущее нашей Родины, праздник свободы и доброго согласия всех людей на основе закона и справедливости.

Кстати, именно 12 июня помимо «независимости» Россия обрела и первого Президента — в этот день, но уже в 1991 году, состоялись первые в истории страны всенародные открытые выборы президента, на которых одержал победу Б.Н. Ельцин. Именно он своим указом № 1113 от 2 июня 1994 года придал 12 июня государственное значение, а сам праздник получил название — День принятия Декларации о государственном суверенитете Российской Федерации. Позже, для простоты, его стали называть Днем независимости.

В своем выступлении в честь данного праздника в 1998 году Борис Ельцин попробовал раз и навсегда прекратить кривотолки относительно 12 июня, предложив отмечать его как День России. Официально новое название праздник получил 1 февраля 2002 года, когда в силу вступили положения нового Трудового кодекса РФ.

В 2001 году, выступая в Кремле на торжественном приеме по случаю Дня принятия Декларации о государственном суверенитете России, уже новый Президент РФ — В.В. Путин сказал, что:

«С этого документа начался отсчет нашей новой истории. Истории демократического государства, основанного на гражданских свободах и верховенстве закона. А его главный смысл — это успех, достаток и благополучие граждан».

К этой знаменательной дате на абонементе библиотеки ШГПУ оформлена книжная выставка "Читаем стихи о России". На выставке представлены стихи известных русских поэтов, классиков, так и современных авторов.
Классики: М. Ю. Лермонтов ("Бородино", "Родина"), Ф. И. Тютчев ("Умом Россию не понять..."), А. А. Блок ("Россия"), С. А. Есенин ("Гой ты, Русь, моя родная...")
Советская и современная поэзия: стихи А. Т. Твардовского, Р. И. Рождественского, а также произведения современных поэтов, пишущих о любви к Родине.

Книжная выставка "Читаем стихи о России" действует на абонементе библиотеки ШГПУ
(учебный корпус №1, сектор А, ауд. 162). С 8.00 до 16.00.

[Полина]

Книжная выставка «Сохраним природу вместе»

Тема экологии в настоящее время является одной из наиболее актуальных и обсуждаемых как на мировом уровне, так и в России. Это обусловлено совокупностью глобальных вызовов, которые напрямую влияют на качество жизни людей и будущее планеты.
Всемирный день охраны окружающей среды, установленный ООН и ежегодно отмечаемый 5 июня, является одним из основных способов привлечь внимание мировой общественности к проблемам окружающей среды.

Слово «экология» сегодня стало расхожим - его знают все. Как правило его связывают с представлениями о загрязнении окружающей среды: воздуха, почв, воды, растений и животных, - с тем загрязнением, которое мешает нам жить, подрывает наше здоровье, разрушает генофонд и становится опасным для человечества в целом.


Но экология – это наука, у которой есть свой предмет, свои законы, методы, собственные цели и проблемы. Но разве могут быть все учеными, да и нужно ли это? Но иметь представление об экологии должен каждый житель нашей планеты. Эта область знаний должна быть обязательной для всех. Всеми доступными сегодня способами и средствами.

Внедрение этих знаний на всех уровнях образования требует комплексного подхода, который учитывает возрастные особенности восприятия. Например, для дошкольников обучение происходит через игру, наблюдение и заботу. Дети учатся замечать красоту природы, понимать базовые правила (не мусорить, беречь растения) и заботиться о домашних питомцах. Для школьников важно переходить от теории к практике: проводить экологические акции по сбору макулатуры и батареек, организовывать походы с изучением местной флоры и фауны, создавать школьные проекты по экологии. Для студентов всех специальностей актуальны дисциплины, формирующие экологическую этику и культуру потребления. Практика реализуется через серьёзные научные исследования, стажировки на предприятиях и участие в крупных природоохранных проектах.

Таким образом, непрерывное экологическое образование, охватывающее человека с раннего детства до получения профессии, позволяет сформировать поколение, для которого ответственное отношение к планете является не обязанностью, а естественной нормой жизни.

В читальном зале библиотеки ШГПУ организована книжная выставка «Сохраним природу вместе». Основной раздел выставки содержит учебную литературу по экологии, что служит фундаментом для понимания сложных экологических процессов и формирует научную картину мира. Также представлены издания о редких и исчезающих видах животных и растений, включая краеведческую литературу. Например,

• Анисимов, А. П. Экологическое право России : допущено УМО в качестве учебника для студентов вузов / А. П. Анисимов, А. Я. Рыженков, А. Е. Черноморец. - Москва : Высшее образование, 2009. - 504 с.
• Драбкова, В. Г. Ресурсы озер мира / В. Г. Драбкова, А. В. Измайлова. - Текст : непосредственный // География в школе. - 2013. - № 9. - С. 42-47 : 2 табл., 1 рис.
• Ермаков, Д. С. Охрана окружающей среды и формирование экологической культуры населения в Конституции Российской Федерации / Д. С. Ермаков. - Текст : непосредственный // Биология в школе. - 2020. - № 8. - С. 40-45 : табл.
• Красная книга Курганской области / В. В. Бялт [и др.] ; Администрация Курганской обл. - Курган : Зауралье, 2002. - 422 с. - Текст : непосредственный.
• Красная книга Российской Федерации (животные) / Рос. акад. наук. - Москва : АСТ, 2001. - 862 с. : ил. - Текст : непосредственный.
• Мазур, И. И. Опасные природные процессы. Вводный курс : учебник для студентов вузов / И. И. Мазур, О. П. Иванов. - Москва : Экономика, 2004. - 702 с. - Текст : непосредственный.
• Охрана окружающей среды : учебник для студентов гор. и геолог. специальностей вузов / ред.: С. А. Брылов, К. Штродока. - Москва : Высшая школа, 1985. - 272 с. : ил. - Текст : непосредственный.
• Федеральный закон "Об охране окружающей среды". - Москва : ОМЕГА-Л, 2009. - 61 с.
• Федорова, А. И. Практикум по экологии и охране окружающей среды : учеб. пособие / А. И. Федорова, А. Н. Никольская. - Москва : Владос, 2003. - 286 с. : табл.
• Шамилева, И. А. Экология : учеб. пособие для студентов пед. вузов / И. А. Шамилева. - Москва : Владос, 2004. - 143 с. : ил. - Библиогр.: с. 140-142. - Текст : непосредственный.

Раздел выставки «Сортируем мусор – бережем природу» является одним из самых практичных и актуальных. Он напрямую связывает глобальную проблему загрязнения окружающей среды с конкретными, доступными каждому действиями. Например,

• Антонова, М. В. Мусорное дело / М. В. Антонова. - Текст : непосредственный // География. - 2015. - № 5/6. - С. 22-25 : ил.
• Белов, Д. В. О применении бактерий для переработки пластиковых отходов / Д. В. Белов. - Текст : непосредственный // Биология в школе. - 2021. - № 5. - С. 3-13.
• Горяшко, А. Мусор и птицы / А. Горяшко. - Текст : непосредственный // Биология. - 2016. - № 9/10. - С. 31-33.
• Иванова, А. Р. Раздельный сбор мусора : игровое занятие по экологии с применением ИКТ для старших дошкольников / А. Р. Иванова, Н. Н. Родина. - Текст : непосредственный // Воспитатель дошкольного образовательного учреждения. - 2024. - № 7. - С. 55-58.
• Николаева, С. Н. Мусор на планете - проблема экологической культуры начинаем решать с детства / С. Н. Николаева. - Текст : непосредственный // Дошкольное воспитание. - 2021. - № 8. - С. 12-26.
• Павлов, А. Н. Основы экологической культуры : рек. в качестве учеб. пособия для студентов вузов, преподавателей сред. шк. и учащихся ст. кл. / А. Н. Павлов. - Санкт-Петербург : Политехника, 2004. - 334 с. - Текст : непосредственный.
• Портнова, О. А. Как сделать сортировку мусора общественной нормой для школьника (проект "Экоармия") / О. А. Портнова. - Текст : непосредственный // Воспитание школьников. - 2025. - № 1. - С. 44-57.
• Пупышева, И. Н. Разновидности дискурса о сборе и переработке вторсырья: между стремлением к прибыли и спасением мира / И. Н. Пупышева, О. В. Захарова, Н. В. Кузнецова. - Текст : непосредственный // Социологические исследования. - 2023. - № 3. - С. 53-65. - Библиогр.: с. 63-64.
• Шабанова, М. А. Раздельный сбор бытовых отходов как добровольная практика россиян: динамика, факторы, потенциал / М. А. Шабанова. - Текст : непосредственный // Социологические исследования. - 2021. - № 8. - С. 103-117.
• Экологическое сознание: теория, методология, диагностика / В. И. Панов [и др.]. - Текст : непосредственный // Психологическая диагностика. - 2012. - № 1. - С. 4-117.

«Экологическое образование: в помощь педагогу» - литература этого раздела служит методическим инструментом, который поможет педагогу (учителю, воспитателю, библиотекарю) выстроить эффективную и увлекательную работу, подскажет какие формы работы с детьми могут быть наиболее полезными. Например,

• Аргунова, М. В. Формируем навыки в мире профессий будущего: зачем нужны экологи / М. В. Аргунова. - Текст : непосредственный // География и экология в школе XXI века. - 2017. - № 10. - С. 26-35.
• Боровский, Е. Э. Сточные воды / Е. Э Боровский. - Текст : непосредственный // Химия. - 2012. - № 6. - С. 3-12.
• Валиева, М. Проектная деятельность по экологии / М. Валиева. - Текст : непосредственный // Учитель. - 2017. - № 2. - С. 61-63.
• Вороненко, Г. Г. Формирование основ экологической культуры в подрастающей среде / Г. Г. Вороненко. - Текст : непосредственный // География в школе. - 2021. - № 8. - С. 56-58.
• Двоеглазова, И. Ю. Проект "Были старые пакеты - стали нужные предметы" / И. Ю. Двоеглазова, Т. А. Астапова, Е. В. Блохина, И. Д. Бочегаева, И. В. Уверская. - Текст : непосредственный // Дошкольник. Методика и практика воспитания и обучения. - 2020. - № 6. - С. 54-60.
• Егорова, Л. Н. "Что шепчет парк...": тема защиты природы в стихах Игоря Северянина : (V класс) / Л. Н. Егорова. - Текст : непосредственный // Литература в школе. - 2013. - № 10. - С. 33-36.
• Камакин, О. Н. От слов к делу: примеры из практики экологической работы / О. Н. Камакин. - Текст : непосредственный // Воспитание школьников. - 2016. - № 6. - С. 42-47.
• Крицкая, Е. Б. Вузовское занятие в игровой форме / Е. Б. Крицкая. - Текст : непосредственный // Высшее образование сегодня. - 2012. - № 10. - С. 52-55.
• Кучкинов, А. Ю. Технология воспитания учащихся начальных классов в духе ценностного отношения к природе / А. Ю. Кучкинов. - Текст : непосредственный // Педагогическое образование и наука. - 2020. - № 1. - С. 147-150.
• Морозова, А. С. Экокультурное образование детей дошкольного возраста / А. С. Морозова. - Текст : непосредственный // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2010. - № 8. - С. 110-113.
• Моршакова, А. Г. Экологическая акция "Защитим ель" / А. Г. Моршакова. - Текст : непосредственный // Биология в школе. - 2014. - № 6. - С. 59-64.
• Соломахина, М. В. Игра в воспитании экологической культуры детей / М. В. Соломахина. - Текст : непосредственный // Воспитатель дошкольного образовательного учреждения. - 2017. - № 1. - С. 36-45.
• Федорова, Т. И. Природоохранные акции в детском саду / Т. И. Федорова. - (Страницы природы). - Текст : непосредственный // Воспитатель дошкольного образовательного учреждения. - 2014. - № 10. - С. 34-39.

Заповедники - это не просто охраняемые территории, а эталоны дикой природы, живые лаборатории и, пожалуй, самые яркие доказательства того, что наша планета - настоящее чудо. Этот подраздел выставки "Это чудо - планета Земля" позволит посетителям «побывать» в самых удивительных уголках страны.

• Алтайский край. - Текст : непосредственный // Живописная Россия. - 2015. - № 2. - С. 24-45.
• Арнольд, О. Уникальный Утриш: заповедник и дельфины / О. Арнольд. - Текст : непосредственный // Биология. - 2015. - № 2. - С. 58-63. - Библиогр.: с. 63.
• Бисикалова, В. Н. Уссурийский государственный заповедник им. В. Л. Комарова ДВО РАН / В. Н. Басикалова, М. А. Воронина. - Текст : непосредственный // География и экология в шк. XXI в.. - 2009. - № 10. - С. 13-20.
• Вехов, Н. В. Богдинско-Баскунчакский заповедник - первый заповедник в пустынной зоне России / Н. В. Вехов. - Текст : непосредственный // География для школьников. - 2014. - № 3. - С. 16-26, 4-я с. вкл., 3-я с. обл. : фот.
• Воронина, М. А. Телецкое озеро – объект Всемирного наследия ЮНЕСКО / М. А. Воронина. - Текст : непосредственный // География в школе. - 2022. - № 1. - С. 25-28.
• Государственный природный заповедник "Большой Арктический". - Текст : непосредственный // География. - 2009. - №1.- С.18-22.
• Иванов, А. Природа Курильских островов / А. Иванов. - Текст : непосредственный // Живописная Россия. - 2009. - № 6. - С. 18-22.
• Кузнецов, А. В. Заповедник на Рыбинском водохранилище / А. В. Кузнецов. - Текст : непосредственный // География и экология в школе XXI века : науч. - метод. журн. - 2020. - № 1. - С. 10-20.
• Пучинина,Л. Заповедник - природная лаборатория / Пучинина,Л. - Текст : непосредственный // Биология. - 2006. - №12. - С.15-17.
• Некрасова, Н. Скалы, "растущие" посреди леса / Н. Некрасова. - Текст : непосредственный // Живописная Россия. - 2014. - № 6. - С. 14-15.
• Яшина, Т. Катунский биосферный заповедник / Т. Яшина, А. Майманова. - (Республика Алтай). - Текст : непосредственный // Живописная Россия. - 2014. - № 1 (86). - С. 34-35 : фот.

Природа – это книга, которую надо прочитать и правильно понять.

М.Л. Налбандян

Надеемся, представленная литература — это отличный способ привлечь внимание к вопросам экологии и бережного отношения к природе.

Книжная выставка «Сохраним природу вместе» продолжит работу до 22 июня 2026 года в читальном зале библиотеки ШГПУ
(учебный корпус № 1, сектор А, ауд. 163) с 8.00 до 17.00. Приглашаем всех желающих!