К юбилею Шадринского государственного педагогического университета (1939-2024) библиотека продолжает серию книжных выставок научных и учебных изданий «Наука в Шадринском университете».
В апреле 2024 года в читальном зале библиотеки ШГПУ представлена выставка «Научные труды Людмилы Ивановны Пономаревой».
Людмила Ивановна Пономарева – доктор педагогических наук, профессор кафедры дошкольного и социального образования Института психологии и педагогики ФГБОУ ВО «Шадринский государственный педагогический университет», руководитель федерального центра научно-методического сопровождения педагогических работников и управленческих кадров по направлению «Современные технологии раннего развития детей».
Людмила Ивановна – академик Международной академии наук педагогического образования, член-корреспондент Международной академии наук экологии и безопасности жизнедеятельности.
Пономарева Людмила Ивановна имеет награды:
- Почётный работник высшего профессионального образования РФ;
- Почётная грамота Министерства образования и науки;
- Почётная грамота Управления образования Курганской области;
- Орден имени Антона Семеновича Макаренко.
Научные достижения Пономаревой Людмилы Ивановны:
- Государственное задание Министерства просвещения РФ (№ 073-00071-21-01 от 14 июля 2021 года) «Разработка концепции подготовки будущих педагогов к решению профессиональных задач в условиях интеграции систем высшего педагогического, общего и дополнительного образования» (прикладная научно-исследовательская работа), руководитель временного научного коллектива;
- Государственное задание Министерства просвещения РФ (№ 073-00095-22-02 от 08 апреля 2022 года) «Педагогическая одаренность: инструменты выявления и сопровождения» (фундаментальная научно-исследовательская работа), руководитель временного научного коллектива;
- Государственное задание Министерства просвещения РФ (№ 073-00095-22-02 от 08 апреля 2022 года) «Разработка концепции подготовки будущих педагогов к решению профессиональных задач в условиях интеграции систем высшего педагогического, общего и дополнительного образования» (прикладная научно-исследовательская работа), руководитель временного научного коллектива;
- Государственное задание Министерства просвещения РФ (№ 073-00095-22-03 от 30 мая 2022 года) «Проектирование образовательной среды ранней профориентации детей дошкольного возраста» (прикладная научно-исследовательская работа), член временного научного коллектива.
Л. И. Пономарева – автор более 180 научных публикаций; под научным руководством Людмилы Ивановны защищено 7 кандидатских диссертаций в области дошкольного и среднего общего образования.
Научные достижения преподавателей являются визитной карточкой университета, характеризуют деятельность научных школ Шадринского государственного педагогического университета.
На выставке «Научные труды Людмилы Ивановны Пономаревой» представлены издания, наиболее полно раскрывающие тенденции развития науки в Шадринском университете.
Результаты исследований многогранного развития личности в дошкольном детстве, эколого-валеологического образования детей, феномена ранней педагогической одаренности, профессионального образования в современных российских условиях, изыскания по проблеме подготовки специалистов в области педагогики опубликованы в монографиях:
• Блясова, И. Ю. Подготовка будущих педагогов к социально-педагогическому сопровождению подростков «группы риска» : монография / И. Ю. Блясова, Н. В. Бякова, Л. И. Пономарева ; Шадр. гос. пед. ин-т. – Шадринск : Шадринский Дом Печати, Каргапольский филиал, 2015. – 239 с. – Текст : непосредственный.
• Пономарева, Л. И. Влияние гендерных стереотипов на становление личности ребенка дошкольного возраста / Л. И. Пономарева. – Текст : непосредственный // Личностный потенциал будущих педагогов : коллектив. моногр. / Е. А. Волгуснова, Ю. М. Едиханова, О. С. Ионина, О. В. Коновалова. – Шадринск : ШГПУ, 2019. – С. 22-27.
• Пономарева, Л. И. Воспитание природолюбия в процессе экологического образования дошкольников : монография / Л. И. Пономарева, З. И. Тюмасева ; Междунар. ин-т независимых пед. исслед. – Санкт-Петербург : АСТЕРИОН, 2005. – 183 с. – Текст : непосредственный.
• Пономарева, Л. И. Глава седьмая. Био-социальная составляющая формирования представлений о здоровом образе жизни в теории и практике дошкольного образования / Л. И. Пономарева. – Текст : непосредственный // Феномен развития детей дошкольного возраста : коллект. моногр. / под ред. Л. В. Трубайчук. – Москва : ВЛАДОС, 2013. – С. 174-194.
• Пономарева, Л. И. Концептуальные основы эколого-валеологической подготовки педагогов дошкольного образования : монография / Л. И. Пономарева, З. И. Тюмасева ; Федер. агентство по образованию РФ. – Санкт-Петербург : Изд-во МИНПИ «Астерион», 2008. – 197 с. – Текст : непосредственный.
• Пономарева, Л. И. Методология формирования эколого-валеологической готовности будущих педагогов в условиях модернизации естественнонаучного образования : монография / Л. И. Пономарева ; Шадр. гос. пед. ин-т. – Шадринск : Шадринский Дом Печати, 2009. – 463 с. – Текст : непосредственный.
• Пономарева, Л. И. Эколого-валеология: исторические предпосылки и методология / Л. И. Пономарева. – Текст : непосредственный // Эколого-валеологическая подготовка будущих педагогов ДОУ : коллект. моногр. / Л. Г. Касьянова [и др.]. – Шадринск : Шадринский Дом Печати, 2011. – С. 11-106.
• Пономарева, Л. И. Эколого-валеология: исторические предпосылки, научные и образовательные проблемы, методология : монография / Л. И. Пономарева. – Санкт-Петербург : АСТЕРИОН, 2008. – 270 с. – Текст : непосредственный.
• Профессиональное образование в России как инструмент реализации стратегии перехода к информационному обществу : науч. моногр. / под общ. и науч. ред.: Г. В. Астратовой, Л. И. Пономарёвой. – Шадринск : Шадринский Дом Печати, 2009. – 368 с. – Текст : непосредственный.
• Ранняя педагогическая одаренность : монография / Л. И. Пономарева, Е. А. Быкова, Е. А. Волгуснова [и др.] ; отв. ред. Е. А. Шерешкова ; Шадр. гос. пед. ун-т. – Курск : Университетская книга, 2022. – 227 с. – Текст : непосредственный.
В сборниках научных статей представлены результаты теоретического обобщения и практические данные научных исследований, раскрыты вопросы оптимизации нравственного, культурного и экологического развития личности:
• Пономарева, Л. И. Актуализация проблемы формирования эколого-валеологической готовности педагогов как необходимое условие здоровьесберегающего образования / Л. И. Пономарева. – Текст : непосредственный // Культурологические проблемы дошкольного образования в поликультурном регионе : сб. науч. ст. / Чуваш. гос. пед. ун-т им. И. Я. Яковлева. – Чебоксары : ЧГПУ, 2010. – С. 80-86.
• Пономарева, Л. И. Валеологический подход в системе современного образования / Л. И. Пономарева. – Текст : непосредственный // Актуальные проблемы высшего педагогического образования : сб. науч. ст. : юбил. вып. / Шадр. гос. пед. ин-т, Междунар. акад. наук пед. образования. – Шадринск : ШГПИ, 2008. – С. 220-225.
• Пономарева, Л. И. Формирование представлений о взаимодействии человека и природы в процессе экологического образования дошкольников / Л. И. Пономарева. – Текст : непосредственный // Оптимизация образовательного процесса в дошкольных учреждениях : сб. науч.-метод. ст. преподавателей и аспирантов. – Шадринск : ШГПИ, 1999. – С. 19-29.
• Пономарева, Л. И. Формирование представлений о взаимодействии человека и природы как основа нравственно-экологического образования дошкольников / Л. И. Пономарева. – Текст : непосредственный // Социально-психологические аспекты нравственного развития детей и подростков : сб. науч. ст. – Шадринск : ШГПИ, 1999. – С. 48-56.
• Пономарева, Л. И. Характеристика представлений старших дошкольников о человеке как части природы / Л. И. Пономарева. – Текст : непосредственный // Новые педагогические технологии в работе дошкольных образовательных учреждений и начальной школы : межвуз. сб. науч. тр. – Шадринск, 1997. – С. 124-134.
Материалы научно-практических конференций посвящены актуальным проблемам повышения качества, модернизации системы образования на современном этапе в условиях реализации Профессионального стандарта педагога, социальным и психологическим проблемам профессионального развития, духовным и эмоционально-поведенческим аспектам:
• Пономарева, Л. И. Использование здоровьесберегающих технологий в ДОУ / Л. И. Пономарева. – Текст : непосредственный // Трудовой капитал для модернизации промышленности малых городов России : материалы второй межмуницип. образоват. конф., 6 июня 2013 г. / Шадр. гос. пед. ин-т. – Шадринск : ШГПИ, 2013. – С. 148-157.
• Пономарева, Л. И. К проблеме воспитания основ гражданственности у дошкольников / Л. И. Пономарева. – Текст : непосредственный // Воспитание патриота и гражданина XXI века : материалы науч.-практ. конф. по проблемам гражд. и патриот. воспитания молодежи. – Шадринск, 2001. – С. 150-153.
• Пономарева, Л. И. Культура здоровья как необходимый компонент современной системы образования / Л. И. Пономарева. – Текст : непосредственный // Преодоление последствий аварии на ПО «Маяк» в Курганской области (проблемы и решения) : материалы науч.-практ. конф. – Шадринск : ШГПИ, 2007. – С. 130-132.
• Пономарева, Л. И. Организация туристической деятельности с детьми дошкольного возраста / Л. И. Пономарева, Е. С. Булычева. – Текст : непосредственный // Теоретические и практические аспекты повышения качества системы профессиональной подготовки кадров для социальной сферы : материалы междунар. заоч. науч.-практ. конф. / Шадр. гос. пед. ин-т. – Шадринск : Шадр. Дом Печати, 2011. – С. 58-64.
• Пономарева, Л. И. Подготовка педагогов к ранней профориентации детей в дошкольных образовательных организациях / Л. И. Пономарева. – Текст : непосредственный // Проблемы и перспективы формирования педагогической культуры у студентов в условиях реализации профессионального стандарта педагога : материалы Всерос. науч.-практ. конф. (с междунар. участием), 23-24 сент. 2016 г. / сост., науч. ред. Н. В. Абрамовских. – Тюмень : Аксиома, 2016. – С. 186-188.
• Пономарева, Л. И. Проблема преемственности дошкольного и начального уровней общего образования на современном этапе / Л. И. Пономарева, К. А. Обухова. – Текст : непосредственный // Педагогическое образование: традиции, инновации, поиски, перспективы : материалы IX Междунар. науч.-практ. конф., 07 дек. 2018 г. / Шадр. гос. пед. ун-т. – Шадринск : ШГПУ, 2019. – С. 219-223.
• Пономарева, Л. И. Роль родного языка и речи в становлении личности ребенка-дошкольника / Л. И. Пономарева. – Текст : непосредственный // Личность в современном мире (социально-психологические проблемы) : материалы Междунар. конф., 24-25 апр. 2001 г. – Курган, 2001. – С. 21-22.
• Пономарева, Л. И. Социально-педагогические основы формирования экологической основы формирования экологической культуры у студентов педагогических вузов / Л. И. Пономарева. – Текст : непосредственный // Совершенствование системы социально-педагогического образования в современных условиях : материалы междунар. науч.-практ. конф., 17 ноября 2005 г. – Шадринск : ШГПИ, 2005. – С. 94-96.
• Пономарева, Л. И. Формирование экологической культуры в системе профессиональной подготовки будущих педагогов / Л. И. Пономарева. – Текст : непосредственный // Социально-педагогическая и психологическая поддержка личностного и профессионального самоопределения в онтогенезе : в 2 ч. : сб. материалов республ. (с междунар. участием) науч.-практ. конф., Брест, 12 мая 2010 г. – Брест : БрГУ имени А. С. Пушкина, 2010. – Ч. 1. – С. 77-80.
• Пономарева, Л. И. Эколого-валеологическая аттракция образования как необходимое условие подготовки студентов педагогического вуза / Л. И. Пономарева. – Текст : непосредственный // Теория и практика развития современного высшего профессионального образования : материалы Междунар. науч.-практ. заоч. конф., 22-24 марта 2006 г. – Шадринск : ШГПИ, 2006. – Ч. 2. – С. 215-223.
Статьи в научных журналах освещают проблемы эколого-валеологического образования детей, проектирования речевой среды, педагогической одаренности, ииновационного развития образовательных систем:
• Пономарева, Л. И. Концептуальные основы эколого-валеологической аттракции современного образования / Л. И. Пономарева. – Текст : непосредственный // Вестник Челябинского государственного педагогического университета. Серия 10, Экология. Валеология. Педагогическая психология. – 2005. – № 6. – С. 115-120.
• Пономарева, Л. И. Методологические основы исследования проблемы формирования эколого-валеологической готовности педагогов / Л. И. Пономарева. – Текст : непосредственный // Совет ректоров. – 2011. – № 2. – С. 44-50.
• Пономарева, Л. И. Подготовка педагогов к проектированию образовательной среды по развитию речи детей дошкольного возраста / Л. И. Пономарева, О. В. Калинина. – Текст : непосредственный // Вестник Шадринского государственного педагогического университета. – 2023. – № 2. – С. 135-141.
• Пономарева, Л. И. Подготовка студентов педагогических вузов к валеологической деятельности в дошкольных образовательных учреждениях / Л. И. Пономарева. – Текст : непосредственный // Педагогическое образование и наука. – 2008. – № 7. – С. 71-74.
• Пономарева, Л. И. Предпосылки становления эколого-валеологического образования / Л. И. Пономарева, О. В. Чащина. – Текст : непосредственный // Известия Уральского государственного университета. Сер. 1, Проблемы образования, науки и культуры. – 2009. – № 4. – С. 141-149.
• Пономарева, Л. И. Реализация стратегии развития педагогической одаренности старшеклассников в условиях психолого-педагогических классов / Л. И. Пономарева, Е. А. Шерешкова. – Текст : непосредственный // Педагогическое образование в России. – 2023. – № 6. – С. 90-99.
• Пономарева, Л. И. Системные основы эколого-валеологического образования / Л. И. Пономарева. – Текст : непосредственный // Наука и образование Зауралья. – 2008. – № 1. – С. 79-81.
• Пономарева, Л. И. Статус вуза – ценность первостепенной важности / Л. И. Пономарева. – Текст : непосредственный // Школа будущего. – 2011. – № 2. – С. 3-4.
• Пономарева, Л. И. Теоретические основы проблемы обучения младших школьников элементам рассуждения в процессе знакомства с художественными произведениями / Л. И. Пономарева, С. И. Турсунова. – Текст : непосредственный // Вестник Шадринского государственного педагогического университета. – 2023. – № 2. – С. 53-59.
• Пономарева, Л. И. Управление инновационными процессами в дошкольной образовательной организации / Л. И. Пономарева. – Текст : непосредственный // Вестник Шадринского государственного педагогического университета. – 2017. – № 3. – С. 10-13.
• Пономарева, Л. И. Устойчивость и кризисность как факторы развития эколого-валеологических образовательных систем / Л. И. Пономарева. – Текст : непосредственный // Известия Уральского государственного университета. Сер. 1. Проблемы образования, науки и культуры. – 2009. – № 1/2. – С. 141-148.
Учебные, учебно-методические и методические пособия содержат широкий круг вопросов здоровьесбережения, методики развития речи детей, практико-ориентированные сведения в области социально-педагогического сопровождения подростков, специфику подготовки будущих учителей в условиях интеграции систем высшего педагогического, общего и дополнительного образования:
• Блясова, И. Ю. Социально-педагогическое сопровождение подростков «группы риска» : учеб. пособие для бакалавров педагогики / И. Ю. Блясова, Л. И. Пономарева, С. В. Сидоров. – Шадринск : ШГПИ, 2015. – 120 с. – Текст : непосредственный.
• Медико-педагогическое сопровождение здоровьесбережения в дошкольных образовательных учреждениях : метод. пособие / Л. И. Пономарева [и др.]. – Шадринск : Шадринский Дом Печати, 2009. – 311 с. – Текст : непосредственный.
• Подготовка будущих педагогов к решению профессиональных задач в условиях интеграции систем высшего педагогического, общего и дополнительного образования : учеб.-метод. пособие для магистрантов, аспирантов, преподавателей вуза направления подгот. «44.00.00 Образование и педагогические науки» / Л. И. Пономарева, Н. В. Ипполитова, Л. П. Качалова, Н. Ю. Ган, Л. Г. Светоносова. – Чебоксары : ООО «Издательский дом «Среда», 2021. – 128 с. – Текст : непосредственный.
• Пономарева, Л. И. Теоретические и практические аспекты речевой подготовки детей к обучению в школе : учеб. пособие для бакалавров / Л. И. Пономарева, О. В. Евдокишина, И. В. Чуйкова. – Шадринск : ШГПИ, 2014. – 159 с. – Текст : непосредственный.
• Программа диссеминации ключевых аспектов концепции подготовки будущих педагогов к решению профессиональных задач в условиях интеграции систем высшего педагогического, общего и дополнительного образования : для магистрантов направлений подгот. 44.03.01 Пед. образование, 44.03.02 Психол.-пед. образование / Л. И. Пономарева, Н. Ю. Ган, Ю. М. Едиханова [и др.] ; под общ. ред. Л. И. Пономаревой. – Шадринск : ШГПУ, 2022. – 135 с. – Текст : непосредственный.
• Теория и методика развития речи детей : учеб.-метод. пособие / А. В. Паклина, Л. И. Пономарева. – Шадринск : ШГПИ, 2010. – 132 с. – Текст : непосредственный.
Объемный по содержанию биографический словарь включает материал о выдающихся личностях прошлого и их достижениях.
• След на земле : в 12 т. : биогр. слов. / авт.-сост.: Н. Я. Прокопьев, Л. И. Пономарева, М. Н. Гуртовая. – Тюмень ; Шадринск : Шадринский Дом Печати, 2013. – Текст : непосредственный.
Приглашаем читателей библиотеки ознакомится с научными направлениями исследовательской деятельности Людмилы Ивановны Пономаревой.
Книжная выставка «Научные труды Людмилы Ивановны Пономаревой» действует с 20 апреля по 10 мая 2024 года в читальном зале библиотеки ШГПУ (учебный корпус № 1, сектор А, ауд. 163) с 8.00 до 17.00.
Материал подготовила: С. Г. Глазова, заведующая отделом обслуживания и хранения фондов.