Технология «дебаты» как средство развития коммуникативной культуры учащихся

Имя: Коряпина А. И.

Город: Шадринск

Тема: Литература для курсовой работы

Цель запроса: Учебная

Вид работы: Курсовая

Вид источника: Библиографический список

Отрасль знания: Педагогика. Образование. Профессии

Ваш вопрос: Здравствуйте. Не могли бы вы подобрать список для курсовой работы подходящей для темы «Технология «дебаты» как средство развития коммуникативной культуры учащихся».

Кто ответил: Arina

Ответ: Добрый день. По теме Вашей работы мы подобрали следующие источники:

1. Гулевская, С. «Вам завещаю я сад фруктовый моей великой души!» : новаторство поэзии В. Маяковского: формирование навыков критического мышления и монологической речи на уроке литературы с использованием современной технологии «дебаты». Урок литературы в 9 кл. / С. Гулевская. – Текст : непосредственный // Русская словесность : науч. — метод. журн. – 2017. – N 1. – С. 45-53.
2. Дереклеева, Н. И. Развитие коммуникативной культуры учащихся на уроке и во внеклассной работе : игровые задания / Н. И. Дереклеева. – Москва : 5 за знания, 2005. – 188 с. – Библиогр.: с. 184. – Текст : непосредственный.
3. Ермаков, А. Интеллектуальная игра «Дебаты» : цель и технология проведения / А. Ермаков. – Текст : непосредственный // Воспитательная работа в школе. – 2003. – № 3. – С. 144-146.
4. Иоффе, А. Н. Развитие коммуникативной культуры учащихся в общественных дисциплинах: способы организации дискуссий на занятиях / А. Н. Иоффе. – Текст : непосредственный // Преподавание истории в школе. – 2019. – № 2. – С. 37-44.
5. Комарова, Э. П. Дебатная технология как средство формирования коммуникативно-речевой компетенции обучающихся в школе / Э. П. Комарова, Н. Ю. Нежурина. – Текст : непосредственный // Мир образования – образование в мире. – 2016. – № 1 (61). – С. 117-121. – Библиогр.: с. 121.
6. Кретова, Л. Н. Технология «Дебаты» в процессе организации самостоятельной работы студентов / Л. Н. Кретова. – Текст : непосредственный // Вестник педагогических инноваций. – 2012. – N 1. – С. 73-80. – Библиогр.: с. 79-80.
7. Литовченко, О. А. Технология «Дебаты» как основа формирования универсальных учебных действий учащихся / О. А. Литовченко, Н. Е. Попова. – Текст : непосредственный // Педагогическое образование в России : науч. журн. – 2016. – N 8. – С. 118-122. – Библиогр.: с. 122.
8. Лучик, Т. С. Образовательная технология «Дебаты» в учебном процессе / Т. С. Лучик. – Текст : непосредственный // Иностранные языки в школе : науч. — метод. журн. – 2010. – N 2. – С. 21-26.
9. Нежурина, Н. Ю. Дебаты как технология формирования коммуникативно-речевой компетенции учащихся в ходе обучения в школе / Н. Ю. Нежурина. – Текст : электронный // Вестник ВГТУ. – 2014. – № 5-2. – С. 137-139. – URL: https://cyberleninka.ru/article/n/debaty-kak-tehnologiya-formirovaniya-kommunikativno-rechevoy-kompetentsii-uchaschihsya-v-hode-obucheniya-v-shkole (дата обращения: 06.12.2021).
10. Обвинцев, Г. Е. Дебаты как средство развития коммуникативной компетенции у школьников / Г. Е. Обвинцев. – Текст : электронный // Теория и практика образования в современном мире : материалы V Междунар. науч. конф. (г. Санкт-Петербург, июль 2014 г.). – Санкт-Петербург : СатисЪ, 2014. – Т. 0. – С. 170-172. – URL: https://moluch.ru/conf/ped/archive/105/6012/ (дата обращения: 06.12.2021).
11. Петренко, О. Л. Технология дебатов на уроках истории / О. Л. Петренко. – Текст : непосредственный // Преподавание истории в школе. – 2013. – № 1. – С. 15-19. – Библиогр.: с. 19.
12. Полковникова, Т. А. Дискуссия в образовательной практике. Из опыта использования интеллектуальной игры «Дебаты» / Т. А. Полковникова. – Текст : непосредственный // Школьные технологии. – 2006. – № 4. – С. 141-145.
13. Резанова, И. В. Педагогическая технология «Дебаты» / И. В. Резанова. – Текст : непосредственный // Образование в современной школе. – 2016. – № 7/8. – С. 30-33.
14. Селевко, Г. К. Дискуссия как эффективный метод познания / Г. К. Селевко. – Текст : непосредственный // Школьные технологии. – 2004. – № 5. – С. 106-114.
15. Сун Лэй. Дебаты – образовательная технология инновационного типа / Сун Лэй. – Текст : непосредственный // Вестник Московского университета. Сер. 20, Педагогическое образование. – 2012. – N 2. – С. 118-126. – Библиогр.: с. 125-126.
16. Сун Лэй. Дебаты как инновационная образовательная технология / Сун Лэй. – Текст : непосредственный // Высшее образование в России. – 2012. – N 12. – С. 145-146. – Библиогр.: с. 146.
17. Сун Лэй. Интеллектуальная игра «Дебаты»: формы организации и особенности проведения / Сун Лэй. – Текст : непосредственный // Наука и школа. – 2012. – № 5. – С. 58-61. – Библиогр.: с. 60-61.
18. Технологии обучения. – Текст : непосредственный // Современные образовательные технологии : учеб. пособие для студентов / под ред. Н. В. Бордовской. – Москва : КноРус, 2010. – С. 63-128.
19. Турик, Л. А. Дебаты: игровая, развивающая, образовательная технология : учеб. пособие / Л. А. Турик. – Ростов-на-Дону : Феникс, 2012. – 189 с. – Текст : непосредственный.
20. Турик, Л. А. Педагогические технологии: дебаты : учеб. пособие для вузов / Л. А. Турик, Д. П. Ефимченко ; под общ. ред. Л. А. Турик. – 2-е изд., испр. и доп. – Москва : Юрайт, 2021. – 184 с. – URL: https://urait.ru/bcode/475043 (дата обращения: 06.12.2021). – Режим доступа: по подписке ШГПУ. – Текст : электронный.