Специфика использования информационно-коммуникационных технологий при изучении анатомии в вечерней средней школе (на примере 9 класса)

Опубликовано:
Архив «Web-библиотекарь»
нет комментариев

Имя: Мадина

Город: Рудный

Тема: Список литературы для ВКР

Цель запроса: Научная

Вид работы: ВКР

Вид источника: Библиографический список —

Отрасль знания: Биология. Медицина

Ваш вопрос: Здраствуйте. Составьте, пожалуйста, библиографический список по теме ВКР (магистратура). Тема: Специфика использования информационно-коммуникационных технологий при изучении анатомии в вечерней средней школе (на примере 9 класса).

Кто ответил: Arina

Ответ: Добрый день, Мадина. По теме Вашей работы мы подобрали следующие источники:

  1. Афанасьева, Л. В. Использование информационных технологий в процессе изучения анатомии / Л. В. Афанасьева. – URL: https://kmt.ucoz.com/METOD-KABINET/afanaseva.pdf (дата обращения: 15.04.2021). – Текст : электронный.
  2. Бабичев, Н. В. Роль и значение интерактивных наглядных пособий в системе современного биологического образования / Н. В. Бабичев, Е. Н. Водостоева, О. Н. Масленикова, Н. Ю. Соколова. – Текст : непосредственный // Информатика и образование : науч.-метод. журн. – 2008. – № 9. – С. 82-85.
  3. Байбородова, Л. В. Методика обучения биологии : пособие для учителя / Л. В. Байбородова, Т. В. Лаптева. – Москва : Владос, 2003. – 175 с. – Текст : непосредственный.
  4. Борис, С. И. Роль интерактивных объектов в организации различных форм обучения на уроках биологии / С. И. Борис. – Текст : непосредственный // Информатика и образование : науч.-метод. журн. – 2012. – № 3. – С. 89-92.
  5. Воронцова, Н. И. Использование информационно-коммуникативных технологий при изучении школьного курса биологии / Н. И. Воронцова. – Текст : электронный // Педагогика высшей школы. – 2017. – № 4.1 (10.1). – С. 58-60. – URL: https://moluch.ru/th/3/archive/72/2896/ (дата обращения: 15.04.2021).
  6. Галкина, Е. А. Обучение школьной биологии с помощью мультимедийных средств / Е. А. Галкина. – Текст : электронный // Концепт : науч. журн. – 2013. – № 7 (23). – С. 1-8. – URL: https://cyberleninka.ru/article/v/obuchenie-shkolnoy-biologii-s-pomoschyu-multimediynyh-sredstv (дата обращения: 15.04.2021).
  7. Дмитриева, О. С. ИКТ на уроке биологии: начинаем разговор / О. С. Дмитриева. – Текст : непосредственный // Биология в школе : науч.-метод. журн. – 2012. – № 5. – С. 38-39.
  8. Дмитриева, О. С. Роль мультимедийных презентаций на уроках биологии / О. С. Дмитриева. – Текст : непосредственный // Биология в школе : науч.-метод. журн. – 2013. – № 5. – С. 50-53.
  9. Дуда, Н. Н. Информационные технологии на уроках биологии / Н. Н. Дуда. – Текст : электронный // Концепт : науч.-метод. электрон. журн. – 2016. – Т. 19. – С. 251-253. – URL: http://e-koncept.ru/2016/56293.htm (дата обращения: 15.04.2021).
  10. Капенова, К. К. Интерактивные методы в преподавании анатомии / К. К. Капенова, К. К. Кайырбекова, Н. Н. Наурызов. – Текст : электронный // Медицина и экология. – 2016. – № 3 (80). – С. 145-148. – URL: https://cyberleninka.ru/article/n/interaktivnye-metody-v-prepodavanii-anatomii (дата обращения: 15.04.2021).
  11. Конюшко, В. С. Методика обучения биологии : учеб. пособие для студентов вузов / В. С. Конюшко, С. Е. Павлюченко, С. В. Чубаро. – Минск : Книжный дом, 2004. – 255 с. : табл. – Библиогр.: с. 253. – Текст : непосредственный.
  12. Некрасова, А. Н. Применения средств мультимедиа на уроках биологии / А. Н. Некрасова, Н. М. Семчук. – Текст : электронный // Ярославский педагогический вестник. – 2011. – № 2. – С. 82-87. – URL: https://cyberleninka.ru/article/v/primeneniya-sredstv-multimedia-na-urokah-biologii (дата обращения: 15.04.2021).
  13. Общая методика обучения биологии в школе / Т. В. Иванова [и др.] ; ред. Т. В. Иванова. – Москва : Дрофа, 2010. – 272 с. – Текст : непосредственный.
  14. Парунина, Ю. А. Использование активных методов обучения на уроках биологии / Ю. А. Парунина. – Текст : непосредственный // Современные проблемы образования: результаты учебно-исследовательской работы студентов / Шадр. гос. пед. ин-т. – Шадринск : ШГПИ, 2007. – С. 80-83.
  15. Петрова, О. Г. Проектирование уроков биологии в информационно-коммуникационной предметной среде / О. Г. Петрова. – Текст : непосредственный // Биология в школе : науч.-метод. журн. – 2011. – № 6. – С. 35-39.
  16. Федосова, Н. В. Мобильные технологии в обучении биологии / Н. В. Федосова. – Текст : непосредственный // Биология в школе : науч.-метод. журн. – 2017. – № 4. – С. 62-70.
  17. Хайбулина, К. В. Сочетание традиционных средств наглядности и информационно-коммуникационных технологий в процессе обучения биологии в 8 классе / К. В. Хайбулина. – Текст : электронный // Педагогика и психология образования : науч. журн. – 2012. – № 3. – С. 28-34. – URL: https://cyberleninka.ru/article/n/sochetanie-traditsionnyh-sredstv-naglyadnosti-i-informatsionno-kommunikatsionnyh-tehnologiy-v-protsesse-obucheniya-biologii-v-8-klasse (дата обращения: 15.04.2021).

Основной список  выслан на эл. адрес.

Если вы нашли ошибку, пожалуйста, выделите фрагмент текста и нажмите Ctrl+Enter.

Добавить комментарий